分析 (1)新制氫氧化銅懸濁液必須呈堿性,所以配制時(shí)NaOH要過(guò)量;
(2)Cu和Cu2O都是紅色沉淀,所以該紅色物質(zhì)可能是Cu或Cu2O或Cu與Cu2O的混合物;
Cu與Cu2O都能與硝酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硝酸銅溶液,Cu2O與弱氧化性酸反應(yīng)生成銅鹽和Cu單質(zhì);Cu與Cu2O都能在空氣中加熱被氧化生成CuO,所以固體質(zhì)量都增加,增加的質(zhì)量不同;
(3)n(Cu2O)=$\frac{1.44g}{144g/mol}$=0.01mol,m(醛)=5g×11.6%=0.58g,如果是甲醛溶液與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng),甲醛與Cu2O的關(guān)系式是1:2,則甲醛的物質(zhì)的量是0.05mol,其質(zhì)量=0.005mol×30g/mol=0.15g<0.58g,所以不是甲醛;
飽和一元醛與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)方程式為RCHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$RCOONa+Cu2O↓+3H2O,根據(jù)方程式知,醛與Cu2O的關(guān)系式是1:1,所以醛的物質(zhì)的量是0.01mol,其摩爾質(zhì)量=$\frac{0.58g}{0.01mol}$=58g/mol,為丙醛.
解答 解:(1)新制氫氧化銅懸濁液必須呈堿性,所以配制時(shí)NaOH要過(guò)量,所以這樣操作的目的是確保NaOH過(guò)量,故答案為:確保NaOH過(guò)量;
(2)Cu和Cu2O都是紅色沉淀,所以該紅色物質(zhì)可能是Cu或Cu2O或Cu與Cu2O的混合物;
方案1:Cu與Cu2O都能與硝酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硝酸銅溶液,所以根據(jù)溶液顏色不能確定紅色沉淀成分,故不合理;
方案2:Cu2O和弱氧化性酸反應(yīng)生成銅鹽和Cu單質(zhì),但和硝酸反應(yīng)時(shí)即使生成Cu,Cu能與稀硝酸反應(yīng)生成可溶性的硝酸銅,所以沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,故不合理;
方案3:Cu與Cu2O都能在空氣中加熱被氧化生成CuO,所以固體質(zhì)量都增加,增加的質(zhì)量不同,所以可以根據(jù)a、b數(shù)值判斷紅色物質(zhì)成分,故合理;
方案4:Cu與Cu2O都與稀硝酸生成銅離子,所以不能置換出硝酸銀溶液中的Ag,故不合理;
通過(guò)以上分析知,只有方案3合理;
故答案為:紅色沉淀可能是Cu或Cu2O或Cu與Cu2O的混合物;方案3;
(3)n(Cu2O)=$\frac{1.44g}{144g/mol}$=0.01mol,m(醛)=5g×11.6%=0.58g,如果是甲醛溶液與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng),甲醛與Cu2O的關(guān)系式是1:2,則甲醛的物質(zhì)的量是0.05mol,其質(zhì)量=0.005mol×30g/mol=0.15g<0.58g,所以不是甲醛;
飽和一元醛與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)方程式為RCHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$RCOONa+Cu2O↓+3H2O,根據(jù)方程式知,醛與Cu2O的關(guān)系式是1:1,所以醛的物質(zhì)的量是0.01mol,其摩爾質(zhì)量=$\frac{0.58g}{0.01mol}$=58g/mol,為丙醛,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CHO,丙醛與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)方程式為CH3CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONa+Cu2O↓+3H2O,
故答案為:丙醛;CH3CH2CHO;CH3CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONa+Cu2O↓+3H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題以丙醛為載體考查探究物質(zhì)的組成及實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,注意Cu與Cu2O性質(zhì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),Cu2O與鹽酸或硝酸反應(yīng)現(xiàn)象不同,注意(3)題排除甲醛的方法,題目難度中等.
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A. | CH4分子的比例模型: | B. | 乙醇的結(jié)構(gòu)式: | ||
C. | CCl4的電子式: | D. | 乙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CHO |
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A. | 混合氣體的顏色變淺 | B. | 混合氣體密度變小 | ||
C. | 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變 | D. | N2O4的質(zhì)量變小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng) | 反應(yīng)條件 | |
A | 由苯制取硝酸苯 | 濃硝酸、加熱 |
B | 由乙醇制取乙烯 | 稀硫酸、170℃ |
C | 天然蛋白質(zhì)水解生成α-氨基酸 | 濃硫酸加熱 |
D | 1-溴丁烷生成1-丁烯 | 氫氧化鈉、乙醇,加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有原子可能都在同一平面上 | B. | 最多有9個(gè)碳原子在同一平面上 | ||
C. | 只可能有5個(gè)碳原子在同一直線上 | D. | 有7個(gè)碳原子可能在同一直線上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 75%(體積分?jǐn)?shù))的乙醇溶液常用于醫(yī)療消毒 | |
B. | 煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料 | |
C. | 用灼燒并聞氣味的方法可區(qū)別棉麻織物和純羊毛織物 | |
D. | 新制Cu(OH)2懸濁液在醫(yī)院中常用于尿糖的檢測(cè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只用酸性KMnO4溶液 | B. | 只用溴水 | ||
C. | 只用NaOH溶液 | D. | 用酸性KMnO4溶液和溴水 |
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