3．在一密封的恒容容器P中注入NO2，在25℃時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)，若將P置于100℃的水中，則升溫過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．混合氣體的顏色變淺B．混合氣體密度變小
C．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變D．N2O4的質(zhì)量變小

分析 可逆反應(yīng)2NO2?N2O4，正反應(yīng)放熱，升高溫度，化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行，所以化學(xué)平衡2NO2?N2O4向左進(jìn)行，
A、二氧化氮的濃度增大，顏色加深；
B、升高溫度，化學(xué)平衡向左移動(dòng)，混合氣體總的物質(zhì)的量增大、混合氣體的溫度升高，容器的容積不變，根據(jù)pV=nRT判斷；
C、混合氣體總的物質(zhì)的量增大，根據(jù)M=$\frac{m}{n}$判斷；
D、可逆反應(yīng)2NO2?N2O4，正反應(yīng)放熱，升高溫度，化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行，所以化學(xué)平衡2NO2?N2O4向左進(jìn)行分析；

解答 解：升高溫度，化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行，所以化學(xué)平衡2NO2?N2O4向左進(jìn)行．
A、二氧化氮的濃度增大，顏色加深，故A錯(cuò)誤；
B、混合氣體的溫度升高，容器的容積不變，混合氣態(tài)質(zhì)量不變，密度不變，故B錯(cuò)誤；
C、混合氣體總的物質(zhì)的量增大，混合氣體總的質(zhì)量不變，根據(jù)M=$\frac{m}{n}$可知，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小，故C錯(cuò)誤；
D、可逆反應(yīng)2NO2?N2O4，正反應(yīng)放熱，升高溫度，化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行，所以化學(xué)平衡2NO2?N2O4向左進(jìn)行，N2O4的質(zhì)量變小，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響知識(shí)，難度不大，注意根據(jù)平衡移動(dòng)原理理解，掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．W、X、Y、Z、M、R為6種短周期元素．W原子的核電荷數(shù)等于其周期數(shù)，X+與Ne具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，Y原子與Z原子的最外層電子數(shù)之和與R原子的最外層電子數(shù)相等；Y、Z、M、R在周期表中的相對(duì)位置如圖所示．
ZMR
Y
（1）Z元素位于周期表第二周期ⅣA族．
（2）R離子的結(jié)構(gòu)示意圖為．
（3）Z、M、R三種元素的簡(jiǎn)單氫化物中，沸點(diǎn)最高的是H2O（填分子式）．
（4）六種元素原子半徑從大到小的順序?yàn)镹a＞Al＞C＞O＞F＞H（用元素符號(hào)表示）．
（5）Y的最高價(jià)氧化物與X的最高價(jià)氧化物的水化物在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O．
（6）Y4Z3能與M的簡(jiǎn)單氫化物反應(yīng)生成最簡(jiǎn)單的烴和Y的最高價(jià)氧化物的水化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al4C3+12H2O=4Al（OH）3+3CH4↑．
（7）M與R可形成M2R2分子，該分子中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則M2R2的電子式為．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，它們間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示．

（1）若A是可溶性強(qiáng)堿，B是正鹽，D不溶于稀硝酸，則B的化學(xué)式為（NH4）2SO4．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)變化的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+Ba（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$BaSO4↓+2NH3↑+2H2O．
（2）若B是正鹽，D既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液．
①A是NaHCO3時(shí)，該反應(yīng)的離子方程式為：Al3++3HCO3-═Al（OH）3↓+3CO2↑
②A是一種淡黃色固體，且A與B以物質(zhì)的量之比3：1反應(yīng)時(shí)，生成的D的量最多，推知B的化學(xué)式為：Al2（SO4）3．
（3）若A是碳化鈣（CaC2），B是一種鹽，A與B的溶液反應(yīng)時(shí)只生成氣體C、CaCO3和水；則B的化學(xué)式為Ca（HCO3）2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)屬于同系物的是（　�。�
A．和B．CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2Cl
C．CH3COOH和C17H33COOHD．C2H5OH和CH4O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．聚己二酸丙二醇酯是性能很好的耐熱性和耐久性增塑劑． 其中一種合成路線如下：

已知：①烴A的相對(duì)分子量為84，核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫；
②化合物B為一氯代烴；
③E、F為相對(duì)分子質(zhì)量差14的同系物，F(xiàn)是福爾馬林的溶質(zhì)；
④．
回答下列問(wèn)題：（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（2）由B生成C的化學(xué)方程式為+NaOH$→_{△}^{醇}$+NaCl+H2O．
（3）由E和F生成G的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)，G的化學(xué)名稱為3-羥基丙醛．
（4）①由D和H生成聚已二酸丙二醇酯的化學(xué)方程式為n HOOC（CH2）4COOH+n HOCH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+（2n-1）H2O．
②若聚已二酸丙二醇酯平均相對(duì)分子質(zhì)量為5600，則其平均聚合度約為a（填標(biāo)號(hào)）．
a．30  b．35  c．40   d．48
（5）D的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足下列條件的共有12種（不含立體異構(gòu)）：
①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)．其中核磁共振氫譜顯示為4組峰，且峰面積比為6：1：1：2的是（寫出其中一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．
（6）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)以甲苯、乙醛為有機(jī)原料（其他無(wú)機(jī)原料任選）合成肉桂酸（）的合成路線示意圖．
已知： 
示例：H2C=CH2$→_{催化劑，△}^{H_{20}}$CH3CH2OH  $→_{濃硫酸，△}^{CH_{2}COOH}$CH3COOC2H3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列敘述正確的是（　�。�
A．元素周期律的本質(zhì)是原子半徑呈周期性變化
B．兩種微粒，若核外電子排布完全相同，則其化學(xué)性質(zhì)一定相同
C．陽(yáng)離子的核外電子排布一定比它的原子少一個(gè)電子層
D．兩原子如果核外電子排布相同，則一定屬于同種元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列反應(yīng)不能引入羥基的是（　�。�
A．還原B．酯化C．加成D．水解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．氫氧化銅是一種常用試劑．如：利用新制氫氧化銅驗(yàn)證乙醛的還原性．
（1）新制氫氧化銅懸濁液的配制：在試管里加入10%的氫氧化鈉溶液2mL，滴入2%的硫酸銅溶液4～6滴，振蕩．這樣操作的目的是確保NaOH過(guò)量．
（2）下面是某研究性學(xué)習(xí)小組開展的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：
提出問(wèn)題：對(duì)“乙醛與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O”提出質(zhì)疑，他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是氧化亞銅．為了確定紅色沉淀的成分，進(jìn)行了如下探究：
提出猜想：紅色沉淀可能是Cu或Cu2O或Cu與Cu2O的混合物．
查閱資料：①氧化亞銅屬于堿性氧化物；②+1價(jià)的銅離子在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)；③在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅．
設(shè)計(jì)方案：
方案1：取該紅色沉淀于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化；
方案2：取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察是否有殘?jiān)?br />方案3：稱取該紅色沉淀ag，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器里冷卻，再稱量，反復(fù)多次，直到固體恒重，稱得質(zhì)量為bg，比較a、b的大��；
方案4：取紅色沉淀放于大試管里，加入酸化的硝酸銀溶液，觀察是否有銀白色的銀析出．
你認(rèn)為合理的方案是方案3．
（3）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.6%的某飽和一元醛水溶液5g，跟足量新制的Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)，生成Cu2O1.44g．這種醛是丙醛，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CHO．它與足量新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2CHO+2Cu（OH）2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONa+Cu2O↓+3H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列除雜方法中正確的一組是（　�。�
A．溴苯中混有溴，加入氫氧化鈉溶液后分液
B．苯中混有苯酚，加濃溴水后過(guò)濾
C．乙烷中混有乙烯，通過(guò)盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶洗氣
D．乙酸乙酯中混有乙酸，可選用飽和Na2CO3溶液洗滌，然后將兩層液體分開

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同步練習(xí)冊(cè)答案