1．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A．75%（體積分?jǐn)?shù)）的乙醇溶液常用于醫(yī)療消毒
B．煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
C．用灼燒并聞氣味的方法可區(qū)別棉麻織物和純羊毛織物
D．新制Cu（OH）2懸濁液在醫(yī)院中常用于尿糖的檢測

分析 A、乙醇可使蛋白質(zhì)變性，可用于殺菌消毒；
B、根據(jù)煤的氣化和液化的概念分析；
C、純羊毛織物含有蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味；
D、新制Cu（OH）2懸濁液與葡糖糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀．

解答 解：A．75%的乙醇可使蛋白質(zhì)變性，可用于殺菌消毒，故A正確；
B．煤的氣化是將固體煤中有機(jī)質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠧O、H2、CH4等可燃?xì)怏w；煤的液化指固體煤經(jīng)化學(xué)加工轉(zhuǎn)化成烴類液體燃料和化工原料的過程；兩者都生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；
C．純羊毛織物含有蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，故C正確；
D．新制Cu（OH）2懸濁液與葡糖糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀，故D正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，題目難度中等，注意知識(shí)的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)屬于同系物的是（　�。�
A．和B．CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2Cl
C．CH3COOH和C17H33COOHD．C2H5OH和CH4O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．氫氧化銅是一種常用試劑．如：利用新制氫氧化銅驗(yàn)證乙醛的還原性．
（1）新制氫氧化銅懸濁液的配制：在試管里加入10%的氫氧化鈉溶液2mL，滴入2%的硫酸銅溶液4～6滴，振蕩．這樣操作的目的是確保NaOH過量．
（2）下面是某研究性學(xué)習(xí)小組開展的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：
提出問題：對(duì)“乙醛與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O”提出質(zhì)疑，他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是氧化亞銅．為了確定紅色沉淀的成分，進(jìn)行了如下探究：
提出猜想：紅色沉淀可能是Cu或Cu2O或Cu與Cu2O的混合物．
查閱資料：①氧化亞銅屬于堿性氧化物；②+1價(jià)的銅離子在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)；③在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅．
設(shè)計(jì)方案：
方案1：取該紅色沉淀于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化；
方案2：取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察是否有殘?jiān)?br />方案3：稱取該紅色沉淀ag，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器里冷卻，再稱量，反復(fù)多次，直到固體恒重，稱得質(zhì)量為bg，比較a、b的大��；
方案4：取紅色沉淀放于大試管里，加入酸化的硝酸銀溶液，觀察是否有銀白色的銀析出．
你認(rèn)為合理的方案是方案3．
（3）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.6%的某飽和一元醛水溶液5g，跟足量新制的Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)，生成Cu2O1.44g．這種醛是丙醛，結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CHO．它與足量新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2CHO+2Cu（OH）2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONa+Cu2O↓+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．水煤氣（主要成分CO、H2）是重要的燃料和化工原料，可用水蒸氣通過熾熱的炭層制得．已知：
①C（s）+H2O（g）═CO（g）+H2（g）△H=+131.3kJ/mol
②C（s）+$\frac{1}{2}$2O2（g）═CO（g）△H=-110.5kJ/mol
③CO（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）△H=-283.0kJ/mol
④H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（g）△H=-241.8kJ/mol
⑤H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（l）△H=-285.8kJ/mol
（1）將2.4g炭轉(zhuǎn)化為水煤氣，再完全燃燒，整個(gè)過程的△H=-78.7kJ/mol．
（2）由CO、H2在一定條件下獲得汽油的替代品--甲醇，甲醇的燃燒熱為726.5kJ/mol，試寫出由CO、H2生成甲醇的熱化學(xué)方程式CO（g）+2H2（g）═CH3OH（l）△H=-128.1 kJ/mol．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．廣東是海洋資源大省，在開發(fā)利用海水資源過程中，下列說法不正確的是（　�。�
A．海洋中有豐富的潮汐能、波浪能等新型能源
B．海水蒸發(fā)制海鹽的過程是化學(xué)變化
C．海水淡化的方法主要有蒸餾法、離子交換法和電滲析法等
D．大海中含有鉀、溴、碘等元素，需經(jīng)過氧化還原反應(yīng)才可得到鉀、溴、碘的單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）序號(hào)為⑧和⑩的儀器分別為容量瓶、冷凝管（（填名稱、下同）．
（2）能作反應(yīng)容器且可直接加熱的是試管．
（3）在分液操作中，必須用到儀器是②⑥（填序號(hào)、下同）．
（4）在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，需要上述儀器中的②④⑧⑨．
（5）儀器上標(biāo)有溫度的是⑧⑨．
（6）圖2是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分，下述讀數(shù)（虛線刻度）及說法正確的是b．
a．①是量筒，讀數(shù)為2.5mL
b．②是量筒，讀數(shù)為2.5mL
c．③是滴定管，讀數(shù)為2.5mL
d．②是溫度計(jì)，讀數(shù)是2.5℃
（7）某同學(xué)想用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取少量CO2．教師指出，若用下列裝置制取會(huì)浪費(fèi)大量的稀鹽酸．于是該同學(xué)選用了上述①～⑩中的一種儀器，添加在下列裝置中，解決了這個(gè)問題．請(qǐng)你將需要添加的儀器畫在圖3中的合適位置．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．下列除雜方法中正確的一組是（　�。�
A．溴苯中混有溴，加入氫氧化鈉溶液后分液
B．苯中混有苯酚，加濃溴水后過濾
C．乙烷中混有乙烯，通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶洗氣
D．乙酸乙酯中混有乙酸，可選用飽和Na2CO3溶液洗滌，然后將兩層液體分開

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（有的反應(yīng)可能在水溶液中進(jìn)行）．其中A為氣體化合物，甲可由兩種單質(zhì)直接化合得到，乙為金屬單質(zhì)，G為酸，乙在G的濃溶液中發(fā)生鈍化．若甲為淡黃色固體，D、F的溶液均呈堿性，用兩根玻璃棒分別蘸取A、G的濃溶液并使它們接近，有大量白煙生成．

則（1）A的分子式是NH3，甲的電子式是．
（2）D的溶液與乙反應(yīng)的離子方程式是2 Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑．
（3）若1.7gA與O2反應(yīng)生成氣態(tài)的B和C時(shí)放出22.67kJ熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：4NH3（g）+5O2（g）=4NO（g）+6H2O（g）△H=-906.8kJ/mol．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．表是元素周期表一部分，列出了九種元素在周期表中的位置：
     族
周期		IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
2⑤⑥⑦⑧
3①③④⑨
4②
請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題
（1）在上述元素中，金屬性最強(qiáng)的是K，在③～⑦元素中，原子半徑最大的是Mg；
（2）①～⑨中元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是HClO4（填物質(zhì)化學(xué)式）．
寫出①和④的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O．
（3）用電子式表示③和⑨形成的化合物的形成過程．
（4）表中元素①和⑦可以形成一種淡黃色物質(zhì)X，寫出X的電子式：，該物質(zhì)所含化學(xué)鍵類型離子鍵、共價(jià)鍵，0.1mol X與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為：0.1NA
（5）表中元素⑥和⑧可形成一種相對(duì)分子量為66的共價(jià)化合物Y，Y分子中各原子均達(dá)到“8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)”，Y的結(jié)構(gòu)式F-N=N-F．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案