以下各微粒中,所有原子或離子不滿足最外層都為8電子結(jié)構(gòu)的是( 。
A、Na2O2
B、PCl3
C、CCl4
D、BF3
考點(diǎn):原子核外電子排布
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:根據(jù)原子的最外層電子數(shù)來(lái)分析物質(zhì)中所含原子或離子的最外層是否達(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),分子中中心原子的最外層電子數(shù)與成鍵數(shù)之和為8,則分子中所有原子都滿足最外層8電子結(jié)構(gòu).
解答: 解:A、Na2O2中O原子之間有一對(duì)共用電子對(duì),又從Na處得到2個(gè)電子,所以最外層都是8個(gè)電子,每個(gè)Na失去一個(gè)電子,最外層變成8電子,故A錯(cuò)誤;
B、PCl3中,P最外層有5個(gè)電子,與三個(gè)Cl形成三對(duì)共用電子對(duì),達(dá)8電子結(jié)構(gòu),Cl與P形成一對(duì)共用電子對(duì),也達(dá)8電子結(jié)構(gòu),故 B錯(cuò)誤;
C、CCl4中,C最外層有4個(gè)電子,與四個(gè)Cl形成四對(duì)共用電子對(duì),達(dá)8電子結(jié)構(gòu),Cl與C形成一對(duì)共用電子對(duì),也達(dá)8電子結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;
D、BF3中,B最外層只有3個(gè)電子,與三個(gè)F形成三對(duì)共用電子對(duì),最外層有6個(gè)電子,不滿足8電子結(jié)構(gòu),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查最外層8電子結(jié)構(gòu),注意共價(jià)化合物中原子達(dá)8電子結(jié)構(gòu)的判斷方法:原子的最外層電子數(shù)+化合價(jià)的絕對(duì)值=8,就達(dá)8電子結(jié)構(gòu),否則不是.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甲、乙之間的隔板K可以左右移動(dòng),甲中充入2molA和1molB,乙中充入2molC和1molHe,此時(shí)K停在0處.在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,恢復(fù)到反應(yīng)發(fā)生前時(shí)的溫度.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡
B、達(dá)到平衡后,隔板K最終停留在左側(cè)刻度0--2之間
C、到達(dá)平衡時(shí),甲容器中C的物質(zhì)的量大于乙容器中C的物質(zhì)的量
D、若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處,則活塞仍停留在右側(cè)6處

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

最外層為N層的基態(tài)原子中,未成對(duì)的電子數(shù)目最多為( 。﹤(gè).
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

指出下列元素位于周期表中第幾周期?第幾族?
(1)1s22s22p63s23p4
 
;
(2)24Cr
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核磁共振氫譜(PMR)是研究有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)的一種重要方法.已知有機(jī)化合物中處于同一位置的氫原子在PMR中為同一組信號(hào)峰,譜中峰的強(qiáng)度與分子中給定類型的氫原子數(shù)成正比.
(1)甘氨酸(H2N-CH2-COOH)在PMR中可能有
 
組信號(hào)峰,甘油在PMR中峰的強(qiáng)度之比為
 

(2)在常溫下測(cè)得某芳香烴C8H10的PMR譜,觀察到兩種氫原子給出的信號(hào),其強(qiáng)度之比為2:3,試確定該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.
(1)水分子中氧原子在基態(tài)時(shí)核外電子排布式為
 
;
(2)寫(xiě)出與H2O分子互為等電子體的微粒
 
(填1種).
(3)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是
 

A.氧原子的雜化類型發(fā)生了改變
B.微粒的形狀發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
D.微粒中的鍵角發(fā)生了改變
(4)下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖(未按順序排序).與冰的晶體類型相同的是
 
(請(qǐng)用相應(yīng)的編號(hào)填寫(xiě))

(5)在冰晶體中,每個(gè)水分子與相鄰的4個(gè)水分子形成氫鍵(如圖所示),已知冰的升華熱是51kJ/mol,除氫鍵外,水分子間還存在范德華力(11kJ/mol),則冰晶體中氫鍵的“鍵能”是
 
kJ/mol;

(6)將白色的無(wú)水CuSO4溶解于水中,溶液呈藍(lán)色,是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配合離子.
請(qǐng)寫(xiě)出生成此配合離子的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖關(guān)于該有機(jī)物,下列敘述不正確的是( 。
A、一定條件下,能發(fā)生加聚反應(yīng)
B、能使溴水褪色
C、一定條件下,能發(fā)生取代反應(yīng)
D、能與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)仔細(xì)閱讀硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)加熱過(guò)程中依次發(fā)生的反應(yīng):
CuSO4?5H2O
 加熱 
.
 
CuSO4+5H2O,CuSO4
 高溫 
.
 
CuO+SO3↑,4CuO
 1000℃ 
.
 
2Cu2O+O2↑,2SO3
 1000℃ 
.
 
2SO2+O2
現(xiàn)稱取25.0g硫酸銅晶體加熱,使之均勻、緩慢地升溫至1 000℃并恒溫1小時(shí)左右.請(qǐng)回答下列問(wèn)題(不考慮實(shí)驗(yàn)操作所帶來(lái)的誤差):
(1)最終固體的質(zhì)量為
 
g;若維持最終的反應(yīng)條件,推測(cè)反應(yīng)結(jié)束除去水后的氣態(tài)產(chǎn)物的物質(zhì)的量范圍在
 
mol至
 
mol之間.
(2)如果甲同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)稱得最后所得的固體質(zhì)量為7.6g,試判斷該固體的組分是
 
(寫(xiě)化學(xué)式),其物質(zhì)的量之比是
 

(3)如果乙同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),所產(chǎn)生的氣體為3.36L(已換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則SO3的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng):2M(g)+N(g)+P(g)
催化劑
180℃
2Q(g)+3R(g)△H>0,在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、平衡時(shí),其他條件不變,增加M的濃度,N的轉(zhuǎn)化率減小
B、平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
C、單位時(shí)間內(nèi)消耗N和Q的物質(zhì)的量比為1:1時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
D、其他條件不變,使用高效催化劑,N和P的轉(zhuǎn)化率增大

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