分析 (1)依據(jù)酯化反應(yīng)的反應(yīng)歷程是羧酸脫羥基醇脫氫書寫甲醇和甲酸反應(yīng)生成甲酸甲酯和水;
(2)甲醇(CH3OH)易揮發(fā),且有毒,長導(dǎo)管C的作用是冷凝回流甲醇;
(3)根據(jù)甲醇性質(zhì)分析,甲醇是有毒的易揮發(fā)的有機物;
(4)用飽和碳酸鈉溶液吸收甲酸甲酯,甲醇溶解,碳酸鈉與甲酸反應(yīng)除去甲酸、同時降低甲酸甲酯的溶解度.
解答 解:(1)甲酸和甲醇進行酯化反應(yīng)的歷程是羧酸脫羥基醇脫氫,甲酸(HCOOH)和甲醇(CH318OH)進行酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式是:HCOOH+CH318OHHCO18OCH3+H2O,
故答案為:HCOOH+CH318OHHCO18OCH3+H2O;
(2)乙裝置中長導(dǎo)管C的作用是冷凝回流甲醇,平衡內(nèi)外大氣壓強,故答案為:平衡氣壓,冷凝回流;
(3)甲醇是有毒的易揮發(fā)的有機物,需要良好的冷凝效果,所以選擇乙,因為甲醇有毒,減少大氣污染,
故答案為:乙;乙的冷凝效果好,減少了甲醇等有毒物質(zhì)對大氣的污染;
(4)甲醇與甲酸都易揮發(fā),制備的甲酸甲酯含有甲醇與甲酸,通常用飽和碳酸鈉溶液吸收甲酸甲酯,中和揮發(fā)出來的甲酸,使之轉(zhuǎn)化為甲酸鈉溶于水中,溶解揮發(fā)出來的甲醇,降低甲酸甲酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,所以試管A和錐形瓶B內(nèi)裝的是飽和Na2CO3溶液,作用為:溶解甲醇,使甲酸充分反應(yīng),降低甲酸甲酯的溶解度,便于收集純凈的甲酸甲酯,
故答案為:飽和Na2CO3溶液;溶解甲醇,使甲酸充分反應(yīng),降低甲酸甲酯的溶解度,便于收集純凈的甲酸甲酯.
點評 本題考查了關(guān)于甲酸、甲酸甲酯的知識,解答依據(jù)是甲酸、甲酸甲酯的化學(xué)性質(zhì),題目難度中等,注意知識的遷移能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2F+的電子式: | |
B. | 鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | 質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:${\;}_{35}^{45}$Br | |
D. | K2CO3水解的離子方程式:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若再滴加KSCN溶液,溶液未變紅,說明鐵粉未變質(zhì) | |
B. | 若再依次滴加氯水、KSCN溶液,溶液變紅,說明鐵粉部分變質(zhì) | |
C. | 若再滴加KSCN溶液,溶液變紅,說明鐵粉部分變質(zhì)或全部變質(zhì) | |
D. | 若再滴加KSCN溶液,溶液未變紅,再滴加氯水,溶液變紅,說明鐵粉全部變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液,發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 向試管中加入2mL5%硫酸銅溶液,再滴加幾滴稀氫氧化鈉溶液,混勻,立即加入2mL10%葡萄糖溶液,在酒精燈上加熱至沸騰,可看到紅色沉淀 | |
C. | 用蒸餾法分離乙酸乙酯和飽和碳酸鈉溶液 | |
D. | 煤的干餾、煤的氣化、石油裂化是化學(xué)變化,石油的分餾是物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 | B. | 過氧化氫的電子式: | ||
C. | NH3的電子式: | D. | 乙酸的球棍模型: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ③④⑤ |
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