(1)Zn粒和稀鹽酸反應(yīng)一段時間后,反應(yīng)速率會減慢,當(dāng)加熱或加入濃鹽酸后,反應(yīng)速率明顯加快。由此判斷,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有          。
(2)為探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程的速率變化,某同學(xué)的實驗測定方法是:在100ml稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實驗記錄如下(氫氣體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況):

時間/min
1
2
3
4
5
體積/mL
50
120
232
290
310
 
①哪一時間段反應(yīng)速率最大          (填“0~1 min”或“1~2 min”或“2~3 min”或“3~4 min”或“4~5min”)。
②2~3 min時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變)為          。
③試分析1~3min時間段里,反應(yīng)速率變大的主要原因                         。

(8分)(1)溫度 (1分)  濃度 (1分)(2)①2~3min反應(yīng)速率最大(2分)
②0.1mol.L-1.min-1  (2分)  ③反應(yīng)放熱成為影響速率的主要因素。(2分)

解析試題分析:(1)Zn粒和稀鹽酸反應(yīng)一段時間后,反應(yīng)速率會減慢,當(dāng)加熱或加入濃鹽酸后,反應(yīng)速率明顯加快。由此判斷,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度和濃度。
(2)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知0~1 min、1~2 min、2~3 min、3~4 min、4~5min內(nèi)生成氫氣的體積(ml)分別是50、70、112、58、20,所以2~3min反應(yīng)速率最大。
②2~3 min時間段內(nèi)刪除氫氣的物質(zhì)的量是0.112L÷22.4/mol=0.005mol,所以消耗鹽酸的物質(zhì)的量是0.01mol,其濃度是0.01mol÷0.1L=0.1mol/L,因此以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率0.1mol/L÷1min=0.1mol.L-1.min-1。
③因為反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的溫度越來越高,溫度成為影響速率的主要因素。
考點(diǎn):考查外界條件對反應(yīng)速率的影響、反應(yīng)速率的計算等
點(diǎn)評:該題是基礎(chǔ)性試題的考查,難度不大。明確反應(yīng)速率的含義、計算依據(jù)以及影響反應(yīng)速率的因素是答題的關(guān)鍵,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力,有助于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

碳、氮和鋁的單質(zhì)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有重要的作用。
(1)真空碳熱還原—氯化法可實現(xiàn)由鋁礦制備金屬鋁,其相關(guān)的熱化學(xué)方程式如下:
2Al2O3(s)+2AlCl3(g)+6C(s)=6AlCl(g)+6CO(g)   △H=a kJ·mol-1
3AlCl(g) =2Al(l)+AlCl3(g) △H=b kJ·mol-1
反應(yīng)Al2O3(s)+3C(s)=2Al(l)+3CO(g)的△H=     kJ·mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示);
(2)用活性炭還原法可以處理氮氧化物。某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g) △H="Q" kJ·mol-1。在T1℃時,反應(yīng)進(jìn)行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如下:

             時間(min)
濃度(mol/L)
 
0
 
10
 
20
 
30
 
40
 
50
 
NO
 
1.00
 
0.68
 
0.50
 
0.50
 
0.60
 
0.60
 
N2
 
0
 
0.16
 
0.25
 
0.25
 
0.30
 
0.30
 
CO2
 
0
 
0.16
 
0.25
 
0.25
 
0.30
 
0.30
 
 
①0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=       ,T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=        ;
②30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是       (填字母編號)。
a.通入一定量的NO            b.加入一定量的活性炭
c.加入合適的催化劑           d.適當(dāng)縮小容器的體積   
③若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時,容器中NO、N2、CO2的濃度之比為3:1:1,則Q         0(填“>”或“<”)。
④在恒容條件下,能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是        (填選項編號)。
a.單位時間內(nèi)生成2n mol NO(g)的同時消耗n mol CO2(g) 
b.反應(yīng)體系的溫度不再發(fā)生改變
c.混合氣體的密度不再發(fā)生改變
d.反應(yīng)體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生改變
(3)鋁電池性能優(yōu)越,Al—Ag2O電池可用作水下動力電源,其原理如下圖所示:

請寫出該電池正極反應(yīng)式            ;常溫下,用該化學(xué)電源和惰性電極電解300ml硫酸銅溶液(過量),消耗27mg Al,則電解后溶液的pH=        (不考慮溶液體積的變化)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某酸性工業(yè)廢水中含有K2Cr2O7。光照下,草酸(H2C2O4)能將其中的Cr2O72轉(zhuǎn)化為Cr3。某課題組研究發(fā)現(xiàn),少量鐵明礬[Al2Fe(SO4)4·24H2O]即可對該反應(yīng)起催化作用。為進(jìn)一步研究有關(guān)因素對該反應(yīng)速率的影響,探究如下:
(1)在25 ℃下,控制光照強(qiáng)度、廢水樣品初始濃度和催化劑用量相同,調(diào)節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,做對比實驗,完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格)。

實驗編號
初始pH
廢水樣品體積/mL
草酸溶液體積/mL
蒸餾水體積/mL

4
60
10
30

5
60
10
30

5
60
 
 
 

測得實驗①和②溶液中的Cr2O72濃度隨時間變化關(guān)系如圖所示。
(2)上述反應(yīng)后草酸被氧化為________(填化學(xué)式)。
(3)實驗①和②的結(jié)果表明________;實驗①中0~t1時間段反應(yīng)速率v(Cr3)=________mol·L-1·min-1(用代數(shù)式表示)。
(4)該課題組對鐵明礬[Al2Fe(SO4)4·24H2O]中起催化作用的成分提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:Fe2起催化作用:
假設(shè)二:________;
假設(shè)三:________;
……
(5)請你設(shè)計實驗驗證上述假設(shè)一,完成下表中內(nèi)容。
(除了上述實驗提供的試劑外,可供選擇的藥品有K2SO4、FeSO4、K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O、Al2(SO4)3等。溶液中Cr2O72的濃度可用儀器測定)
實驗方案(不要求寫具體操作過程)
預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某探究小組用測量HNO3與大理石反應(yīng)過程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。限選試劑:1.00 mol·L-1 HNO3、2.00 mol·L-1 HNO3,細(xì)顆粒大理石、粗顆粒大理石,35 ℃水浴。
(1)他們能完成哪些因素對速率影響的探究?
____________________________________________________________。
(2)請根據(jù)能進(jìn)行的探究內(nèi)容,填寫以下實驗設(shè)計表,完成探究實驗:

(3)整個實驗中應(yīng)控制的不變量是硝酸溶液體積和                。
(4)該實驗小組用如圖實驗裝置進(jìn)行實驗。

①除電子天平、干燥管、錐形瓶、藥匙、膠塞等儀器外,必需的實驗儀器還有       
②干燥管中應(yīng)放置的試劑是              。

A.堿石灰 B.無水CaCl2
C.P2O5固體 D.濃硫酸
③若撤除干燥管裝置,所測速率           (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某實驗小組為確定過氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖實驗裝置進(jìn)行實驗,反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時間數(shù)據(jù)如下:
 
分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題,
(1)相同濃度的過氧化氫的分解速率隨著二氧化錳用量的增加而____________。
(2)從實驗效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時,加入_____g的二氧化錳為較佳選擇。
(3)該小組的某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為:“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時,雙氧水的濃度越小,所需要的時間就越少,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確_______理由是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

甲酸甲酯水解反應(yīng)方程式為:HCOOCH3 + H2O  HCOOH + CH3OH – Q(Q>0)
某小組通過實驗研究該反應(yīng)(反應(yīng)過程中體積變化忽略不計)。反應(yīng)體系中各組分的起始量如下表。甲酸甲酯轉(zhuǎn)化率在溫度T1下隨反應(yīng)時間(t)的變化如下圖:

組分
物質(zhì)的量/mol
HCOOCH3
1.00
H2O
1.99
HCOOH
0.01
CH3OH
0.52
 
 
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=_______________________。
(2)計算15~20min范圍內(nèi):甲酸甲酯的減少量為          mol,甲酸甲酯的平均反應(yīng)速率為    mol/min;80~90min范圍內(nèi)甲酸甲酯的平均反應(yīng)速率為___________ mol/min。
(3)依據(jù)以上數(shù)據(jù),推斷該反應(yīng)在10min后反應(yīng)速率迅速加快的原因:         。
(4)其他條件不變,提高溫度為T2,在答題卡框圖中畫出溫度T2下甲酸甲酯轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時間變化的預(yù)期結(jié)果示意圖。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某學(xué)習(xí)小組利用鐵與稀硫酸的反應(yīng),進(jìn)行“探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素”的實驗。結(jié)果如下表:

實驗
序號
鐵的質(zhì)量/g
鐵的
形態(tài)
V(H2SO4)
/mL
c(H2SO4)
/mol·L-1
反應(yīng)前溶液
的溫度/℃
金屬完全消
失的時間/s
1
0.10
片狀
50
0.8
20
200
2
0.10
粉狀
50
0.8
20
25
3
0.10
片狀
50
1.0
20
125
4
0.10
片狀
50
1.0
35
50
 
請分析上表信息,回答下列問題。
(1)實驗1、2 表明      對反應(yīng)速率有影響,其規(guī)律是          。
(2)僅表明反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實驗有      (填實驗序號)。
(3)該探究實驗中,影響反應(yīng)速率的因素還有         ,體現(xiàn)該影響因素的實驗有      (填實驗序號)。
(4)進(jìn)行實驗3時,若將稀硫酸改為50 mL 2.0 mol·L-1 鹽酸(其他條件不變),發(fā)現(xiàn):放出氣泡的速率,鹽酸明顯比硫酸快。你認(rèn)為可能的原因是              
(忽略溫度對反應(yīng)速率的影響)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在0.1mol/L的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOHCH3COO+H對于該平衡,下列敘述正確的是

A.加入少量NaOH固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動
B.升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動
C.加入水稀釋,溶液中c(H+)一定增大
D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖表示的是某物質(zhì)所發(fā)生的(  )

A.取代反應(yīng) B.水解反應(yīng)
C.中和反應(yīng) D.電離過程

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同步練習(xí)冊答案