A、B、C是三種常用制備氫氣的方法.
A.煤炭制氫氣,相關(guān)反應(yīng)為:
C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),△H=a kJ?mol-1
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H=b kJ?mol-1
B.氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水制備氫氣.
C.硫鐵礦(FeS2)燃燒產(chǎn)生的SO2通過下列碘循環(huán)工藝過程制備H2

回答問題:
(1)某溫度(T1)下,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發(fā)生煤炭制氫氣的一個(gè)反應(yīng):反應(yīng)過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表(表中t1<t2):
反應(yīng)時(shí)間/minn(CO)/molH2O/mol
01.200.60
t10.80
t20.20
保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20molH2O,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率
 
(增大、減小、不變),H2O的體積分?jǐn)?shù)
 
(增大、減小、不變);
保持其他條件不變,溫度由T1升至T2,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,則正反應(yīng)為
 
(吸熱、放熱)反應(yīng).
保持其他條件不變,起始時(shí)向容器中充入0.60molCO和1.20molH2O,到達(dá)平衡時(shí),n(CO2)=
 

(2)寫出方法B制備氫氣的離子方程式:
 

(3)膜反應(yīng)器常利用膜的特殊功能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)產(chǎn)物的選擇性分離.方法C在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是
 

(4)反應(yīng):C(s)+CO2(g)=2CO(g),△H=
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,熱化學(xué)方程式
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)保持其他條件不變,增加一種反應(yīng)物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,自身轉(zhuǎn)化率降低;
CO與H2O按物質(zhì)的量比1:1反應(yīng),充入0.60 mol CO和1.20 mol H2O與充入1.20 mol CO和0.6mol H2O到達(dá)平衡時(shí)對(duì)應(yīng)生成物的濃度、物質(zhì)的量相同;
t1min時(shí)n(CO)=0.8mol,n(H2O)=0.6mol-0.4mol=0.2mol,t2min時(shí)n(H2O)=0.2mol,說明t1min時(shí)反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)前后氣體的體積不變,利用物質(zhì)的量代替濃度計(jì)算700℃時(shí)平衡常數(shù),比較不同溫度下的平衡常數(shù)大小判斷反應(yīng)的熱效應(yīng);
(2)氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水制備氫氣,電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣;
(3)HI分解是可逆反應(yīng),分離出氫氣有利于平衡正向移動(dòng);
(4)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到所需熱化學(xué)方程式;
解答: 解:(1)保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20molH2O,與原平衡相比,平衡向右移動(dòng),達(dá)到新平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率增大,H2O轉(zhuǎn)化率減小,H2O的體積分?jǐn)?shù)會(huì)增大;
t1min時(shí)n(CO)=0.8mol,n(H2O)=0.6mol-0.4mol=0.2mol,t2min時(shí)n(H2O)=0.2mol,說明t1min時(shí)反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)n(CO)=0.8mol,n(H2O)=0.2mol,n(CO2)=c(H2)=△n(CO)=1.2mol-0.8mol=0.4mol,反應(yīng)前后氣體的體積不變,利用物質(zhì)的量代替濃度計(jì)算700℃時(shí)平衡常數(shù),則k=
0.4×0.4
0.8×0.2
=1,溫度升至800℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,說明溫度升高,平衡是向左移動(dòng),故正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
CO與H2O按物質(zhì)的量比1:1反應(yīng),充入0.60 mol CO和1.20 mol H2O與充入1.20 mol CO和0.6mol H2O,平衡時(shí)生成物的濃度對(duì)應(yīng)相同,t1min時(shí)n(CO)=0.8mol,n(H2O)=0.6mol-0.4mol=0.2mol,t2min時(shí)n(H2O)=0.2mol,說明t1min時(shí)反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),根據(jù)化學(xué)方程式可知,則生成的n(CO2)=0.40mol;
故答案為:增大; 增大; 放熱; 0.40 mol;
(2)氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水制備氫氣,電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Cl-+2H2
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑;
故答案為:2Cl-+2H2
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑;
(3)HI分解為可逆反應(yīng),及時(shí)分離出產(chǎn)物H2,有利于反應(yīng)正向進(jìn)行;
故答案為:減小氫氣的濃度,使HI分解平衡正向移動(dòng),提高HI的分解率;
(4)①C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),△H=a kJ?mol-1
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H=b kJ?mol-1
依據(jù)蓋斯定律計(jì)算①-②得到:C(s)+CO2(g)=2CO(g),△H=(a-b)kJ?mol-1;
故答案為:(a-b)kJ?mol-1;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡及平衡常數(shù)等計(jì)算,電解原理分析,熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算應(yīng)用,注意數(shù)據(jù)的規(guī)律分析利用,掌握基礎(chǔ)是哦關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在水溶液中能大量共存,但用鹽酸酸化后,不能大量共存的是( 。
A、Fe3+、K+、NO3-、SO42-
B、Al3+、Na+、HCO3-、SO42-
C、NO3-、K+、Al(OH)4-、HSO3-
D、Na+、K+、S2O32-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將100g CaCO3與一定量SiO2在高溫下充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在標(biāo)況下的體積為( 。
A、22.4㎡
B、22.4L
C、11.2L
D、2.24L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1.15g金屬鈉跟水反應(yīng)后,得到100mL溶液,試計(jì)算:(已知方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑)
(1)生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是多少毫升?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予德國(guó)科學(xué)家格哈德?埃特爾,以表彰他在表面化學(xué)研究領(lǐng)域作出的開拓性貢獻(xiàn).
(1)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,按下列流程探究不同催化劑對(duì)NH3還原NO反應(yīng)的催化性能.
NO、NH3混合氣體→催化反應(yīng)器→檢測(cè)→尾氣處理
若控制其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體通過滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積、濃度均相同).為比較不同催化劑的催化性能,需要測(cè)量并記錄的數(shù)據(jù)是
 

(2)在汽車的排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金作催化劑),它的作用是使CO、NO反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒.
①寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)作氧化劑的物質(zhì)是
 

②用CH4催化還原NOx也可以消除氮氧化物的污染.例如:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H1=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H2
若1mol CH4還原NO2至N2,整個(gè)過程中放出的熱量為867kJ,則△H2=
 

(3)①有人認(rèn)為:該研究可以使氨的合成反應(yīng),在鐵催化劑表面進(jìn)行時(shí)的效率大大提高,從而使原料的轉(zhuǎn)化率大大提高.請(qǐng)你應(yīng)用化學(xué)基本理論對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià):
 

②合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3,當(dāng)催化劑中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:2時(shí),其催化活性最高,以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量炭粉,發(fā)生如下反應(yīng):2Fe2O3十C
  △  
.
 
4FeO十CO2↑.為制得這種活性最高的催化劑,應(yīng)向480g Fe2O3粉末中加入炭粉的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖所示裝置,回答下列問題鹽橋中陰離子移向
 
溶液,正極電極反應(yīng)式為
 
,該裝置中發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)氨氣若在純氧中燃燒,則發(fā)生反應(yīng)為4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2N2+6H2O,科學(xué)家利用此原理,設(shè)計(jì)成氨氣-氧氣燃料電池,則通入氨氣的電極是
 
(填“正極”或“負(fù)極”);堿性條件下,該電極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的方法研究.合成氨的原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),該反應(yīng)的能量變化如圖所示.
(1)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率
 
,E2的變化是
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=
 
,已知E2=212.4kJ/mol,則該反應(yīng)正反應(yīng)的活化能是
 

(3)工業(yè)上常采用高溫高壓,使用催化劑的方法改變?cè)摲磻?yīng)的反應(yīng)速率,在甲乙兩個(gè)體積均為2L固定容積的密閉容器中,分別充入1molN2、3molH2和1molN2、3molH2、1molHe,反應(yīng)速率甲
 
乙(填大于、小于或等于),經(jīng)過足夠長(zhǎng)的時(shí)間后在甲容器中該反應(yīng)放出的熱量(或吸收的熱量)
 
92.4kJ (填大于、小于或等于)
(4)該反應(yīng)的△S
 
0,(填大于、小于或等于),理論上在
 
條件下可以自發(fā).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一含少量SiO2雜質(zhì)的石灰石樣品,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為準(zhǔn)確測(cè)定該樣品的純度,他們?nèi)?.00g樣品置于燒杯中,把20.00mL某濃度的鹽酸分成4等份,分別加入燒杯中進(jìn)行反應(yīng),4次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記錄如下:
次序鹽酸剩余固體
1先加入5.00mL1.32g
2再加入5.00mL0.64g
3再加入5.00mL0.20g
4再加入5.00mL0.20g
(1)原樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是
 

(2)求該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度.(要求寫出計(jì)算過程)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中互為同系物的有(填序號(hào),下同)
 
,互為同分異構(gòu)體的有
 
,互為同素異形體的有
 
,屬于同一種物質(zhì)的有
 

①O2  ②CH2=CH-CH3  ③CH3CH2CH2OH  ④CH≡CCH3⑤CH3-CH=CH2  ⑥CH3-O-CH2CH3  ⑦O3  ⑧⑨CH≡CH.

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