13.下列說法正確的是( 。
A.不用其它試劑便無法區(qū)別NaCl、Na2CO3、NaHSO4、AlCl3四種溶液
B.實驗室常用帶玻璃塞的試劑瓶保存NaOH溶液
C.用導(dǎo)線將電解池和電池連接,電子從電池的負極流向電解池的陽極
D.用以下反應(yīng)制取硫酸銅:2Cu+O2═2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O符合綠色化學(xué)的理念

分析 A.Na2CO3與NaHSO4、AlCl3都發(fā)生不同的反應(yīng);
B.氫氧化鈉與玻璃中二氧化硅反應(yīng);
C.電解時,電子從電池的負極流向電解池的陰極;
D.沒有污染性氣體排放,符合綠色化學(xué)的理念.

解答 解:A.Na2CO3與NaHSO4反應(yīng)生成二氧化碳氣體,且滴加順序不同,現(xiàn)象不同,可鑒別,Na2CO3與AlCl3發(fā)生互促水解反應(yīng),生成氫氧化鋁和二氧化碳,可鑒別,故A錯誤;
B.氫氧化鈉與玻璃中二氧化硅反應(yīng),可導(dǎo)致玻璃塞打不開,故B錯誤;
C.電解時,陰極連接電源的負極,電子從電池的負極流向電解池的陰極,故C錯誤;
D.沒有污染性氣體排放,符合綠色化學(xué)的理念,故D正確.
故選D.

點評 本題綜合考查元素化合物知識,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力以及元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各組溶液,不用其它試劑,無法將它們區(qū)別開的是( 。
A.HCl、CuSO4、Mg(NO32、KOHB.NaBr、AgNO3、HCl、Na2CO3
C.H2SO4、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.NaOH、(NH42CO3、Na2CO3、KHSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用
B.糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物
C.煤經(jīng)氣化和液化兩個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td>
D.明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的消毒凈化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
A.1 mol Fe溶解于一定量的HN03溶液中,電子轉(zhuǎn)移數(shù)介于2NA和3NA
B.L mol FeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后能生成NA個Fe(OH)3膠粒
C.0.01 mol Mg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.02NA
D.10 mL 5mol/L (NH42S04溶液中含有NH4+數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在容積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A?B(g)+C(g),且達到平衡.當升高溫度時氣體的密度增大,則( 。
A.若正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),則A為非氣態(tài)B.若正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),則A為氣態(tài)
C.若正反應(yīng)是放熱反應(yīng),則A為氣態(tài)D.若正反應(yīng)是放熱反應(yīng),則A為非氣態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.H2O2可作脫氯劑,除去氯氣的不良影響,方程式如下:H2O2+Cl2=2HCl+O2.以下推斷正確的是(  )
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.每生成1mol O2轉(zhuǎn)移4mol e-
C.H2O2被還原D.反應(yīng)后溶液pH值升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列離子方程式正確的是( 。
A.NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O
B.Cl2通入水中:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
C.用氯化鐵溶液腐蝕印刷線路板上的銅:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
D.向亞硫酸鋇固體中加入稀硝酸:3BaSO3+2H++2NO3-═3BaSO4↓+2NO↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水楊酸可用于制備解熱鎮(zhèn)痛藥阿司匹林.重結(jié)晶純化固體水楊酸的步驟如下:
步驟1:按圖1所示裝置,在圓底燒瓶中加入1.2g粗水楊酸,10mL 30%乙醇和磁子.接通冷凝水后,攪拌加熱至沸,直到完全溶解.
步驟2:冷卻后,加入活性炭,重新攪拌加熱煮沸幾分鐘后,利用圖2裝置趁熱過濾到錐形瓶中,并在短頸漏斗上蓋好表面皿.
步驟3:盛濾液的錐形瓶用塞子塞好,自然冷卻后再用冰水冷卻,析出水楊酸晶體.
步驟4:用圖3所示裝置進行抽濾,用少量30%的乙醇洗滌.抽干后得到的晶體轉(zhuǎn)移到表面皿上,放入干燥器中干燥.
步驟5:稱量干燥后固體質(zhì)量為0.81g.

(1)步驟1中接通冷凝水時,冷水應(yīng)從A(填“A”或“B”)端進.
(2)步驟2中“趁熱過濾”的目的是防止冷卻后晶體析出,與活性炭一起被過濾到濾紙上而損失.
(3)步驟3中“自然冷卻后再用冰水冷卻”,而不直接用冰水浴冷卻的目的是防止熱的錐形瓶在冰水中冷卻時炸裂.
(4)步驟4中C裝置的作用是安全瓶.
(5)本次實驗中,水楊酸的收率為67.5%.確定最終產(chǎn)品是水楊酸的實驗或方法是測定產(chǎn)品熔點或測定其紅外光譜(及核磁共振氫譜)等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的實驗裝置,請回答下列問題:
Ⅰ.(1)盛放藥品前,檢驗此裝置的氣密性的操作方法和現(xiàn)象是:將D裝置中導(dǎo)管口浸沒在水面下,關(guān)閉分液漏斗活塞,打開K,微熱A裝置,D的導(dǎo)管口有氣泡冒出;關(guān)閉K,長頸漏斗中液面上升(B瓶中液面下降),說明裝置不漏氣
(2)在裝置A中放入有關(guān)藥品后,打開活塞K,將分液漏斗中的液體加入燒瓶中,關(guān)閉分液漏斗的活塞,點燃酒精燈,燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
(3)裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸有一種液體,這種液體是堿液其作用是:吸收多余的二氧化硫
(4)裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污染環(huán)境,則B中應(yīng)盛放的液體是(填寫字母代號)d
a.水     b.濃溴水;  c.KMnO4酸性溶液     d.NaHSO3飽和溶液
Ⅱ.兩位同學(xué)設(shè)計了下述兩個方案,并都認為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計的方案一致,即可確證無色混合氣體中含有CO2和SO2
方案甲:無色氣體→酸性KMnO4(褪色)→澄清石灰水(渾濁)
方案乙:無色氣體→足量品紅溶液(顏色變淺)→澄清石灰水(渾濁)
試評價上述各方案是否嚴密,并說明理由:甲不嚴密;高錳酸鉀是一種強氧化劑,它可以氧化二氧化硫、硫化氫等具有還原性的氣體,因此使高錳酸鉀褪色的氣體,不一定只是二氧化硫;
乙嚴密;能使過量的品紅溶液變淺的無色氣體只有二氧化硫,余下的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,只能是二氧化碳氣體.

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同步練習(xí)冊答案