分別用一種試劑將下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)除去(括號(hào)內(nèi)為混入的雜質(zhì)).
物   質(zhì)需加入的試劑有關(guān)離子方程式
BaSO4(BaCO3 
 
FeSO4(CuSO4 
 
NaCl(HCl)
 

 
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:除去硫酸鋇中的碳酸鋇,可以加入鹽酸,碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成易溶性氯化鋇,硫酸鋇不溶于鹽酸;
除去硫酸亞鐵中的硫酸銅,可以加入鐵,鐵的活潑性強(qiáng)于銅,能夠與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
除去氯化鈉中的氯化氫,可以選用氫氧化鈉,氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水.
解答: 解:除去硫酸鋇中的碳酸鋇,可以加入鹽酸,碳酸鋇溶于鹽酸,硫酸鋇不溶,反應(yīng)的離子方程式為BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;
除去硫酸亞鐵中的硫酸銅,可以加入鐵,能夠與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的離子方程為Fe+Cu2+=Fe2++Cu;
除去氯化鈉中的氯化氫,可以選用氫氧化鈉,氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,離子方程式為H++OH-=H2O;
故答案為:
物 質(zhì)需加入的試劑有關(guān)離子方程式
BaSO4(BaCO3HClBaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2
FeSO4(CuSO4Fe
Fe+Cu2+=Fe2++Cu
NaCl(HCl)NaOHH++OH-=H2O
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離提純,為高頻考點(diǎn),側(cè)重物質(zhì)除雜及混合物分離方法的考查,把握物質(zhì)的性質(zhì)及分離原理為解答的關(guān)鍵,題目難度不大,注意把握離子方程式的書寫.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象,完成下列問題:

(1)固體X的名稱為
 
;A的化學(xué)式為
 

(2)寫出反應(yīng)①③的化學(xué)方程式:①
 
;③
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟:
①計(jì)算,②
 
,③
 
,④
 
,⑤洗滌,⑥
 
,⑦搖勻.
(2)計(jì)算需要NaCl
 
g,實(shí)際用托盤天平稱量的質(zhì)量是
 
g.
(3)所需儀器為:容量瓶(規(guī)格:
 
)、托盤天平、燒杯、還需要哪些玻璃儀器才能完成
 
、
 

(4)若定容時(shí),眼睛仰視刻度線,所得溶液的濃度
 
(偏高、不變、偏低).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中和熱的測(cè)定是高中重要的定量實(shí)驗(yàn).取0.55mol/L的NaOH溶液50mL與0.25mol/L的硫酸溶液50mL置于右圖所示的裝置中進(jìn)行中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)從右圖實(shí)驗(yàn)裝置看,其中尚缺少的一種玻璃用品是
 

除此之外,裝置中的一個(gè)明顯錯(cuò)誤是
 

(2)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式(中和熱數(shù)值為57.3kJ/mol):
 

(3)倒入NaOH溶液的正確操作是
 
(從下列選出).
A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入 C.一次迅速倒入
(4)若改用60mL 0.25mol?L-1 H2SO4和50mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
(填“相等”“不相等”),若實(shí)驗(yàn)操作均正確,則所求中和熱
 
(填“相等”“不相等”).
(5)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)次數(shù)起始溫度t1終止溫度t2/溫度差平均值
t2-t1)/
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5   
 
227.027.427.233.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
②近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃).則中和熱△H=
 
 ( 取小數(shù)點(diǎn)后一位).
(6)若某同學(xué)利用上述裝置做實(shí)驗(yàn),有些操作不規(guī)范,造成測(cè)得中和熱的數(shù)值偏低,請(qǐng)你分析可能的原因是
 

A.測(cè)量鹽酸的溫度后,溫度計(jì)沒有用水沖洗干凈
B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩
C.做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高
D.將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E.在量取鹽酸時(shí)仰視計(jì)數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(填序號(hào))
 

A.用98%的濃硫酸配制100g10%的稀硫酸溶液時(shí),除使用量筒外還需用到容量瓶
B.用滲析法分離淀粉中混有的NaNO3雜質(zhì)
C.無法用分液漏斗將乙二醇和水的混合液體分離
D.用濃氨水洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管
E.配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢加入到濃硝酸中,并不斷攪拌
F.用酸式滴定管量取20.00mL 0.1000mol/L的KMnO4溶液
G.用托盤天平稱取10.50g干燥的NaCl固體
H.在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測(cè)定》的實(shí)驗(yàn)中,稱量操作至少需要四次
I.用瓷坩堝高溫熔融NaOH和Na2CO3的固體混合物
J.配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴加到硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)液氯    (2)氯氣    (3)白磷    (4)紅磷    (5)D    (6)T(7)(9)CH2=CH-CH3(8)(10)(11)2,2-二甲基丁烷
在上述物質(zhì)中是同系物的有
 
;
互為同分異構(gòu)體的有
 
;
互為同素異形體的有
 
;
互為同位素的有
 
;
互為同一物質(zhì)的有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95克過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)圖4A中制取CO2的裝置,應(yīng)從如圖1、2、3中選哪個(gè)圖:
 
,B裝置中盛放的試劑是
 
,其作用是
 
,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
.為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,
 
.(填操作)
(2)若圖4 D中的1.95g過氧化鈉樣品接近反應(yīng)完畢時(shí),你預(yù)測(cè)E裝置內(nèi)有何現(xiàn)象?
 

(3)你認(rèn)為圖4A---E的實(shí)驗(yàn)裝置中,E部分是否安全、合理?E是否需要改為下列四項(xiàng)中的哪一項(xiàng):
 
.(用圖5甲、乙、丙、丁填空)除去未反應(yīng)完的二氧化碳.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了證明一水合氨是弱電解質(zhì),甲、乙、丙三位同學(xué)利用下面的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn):0.10mol?L-1氨水、醋酸銨晶體(其水溶液顯中性)、酚酞試劑、pH試紙、蒸餾水.
(1)甲用pH試紙測(cè)出0.10mol?L-1氨水的pH為10,據(jù)此他認(rèn)定一水合氨是弱電解質(zhì),你認(rèn)為這一結(jié)論 (填“正確”、“不正確”或“無法確定”),并說明理由
 

(2)乙取出10mL 0.10mol?L-1氨水,用pH試紙測(cè)出其pH為a,然后用蒸餾水稀釋至1 000mL,再用pH試紙測(cè)出其pH為b,他認(rèn)為只要a、b滿足如下關(guān)系
 
(用等式或不等式表示)就可以確認(rèn)一水合氨是弱電解質(zhì).
(3)丙取出10mL 0.10mol?L-1氨水,滴入2滴酚酞試液,顯粉紅色,再加入CH3COONH4晶體少量,顏色變淺;你認(rèn)為這一方法能否證明一水合氨是弱電解質(zhì),
 
(填“能”或“否”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示錯(cuò)誤的是(  )
A、1mol O
B、1mol氧
C、1mol O2-
D、1mol O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案