分析 (1)根據(jù)鋁比汞活潑,所以鋁與硝酸汞置換生成汞;
(2)氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;
(3)鋁與硝酸汞置換生成汞,汞、Al與電解質(zhì)溶液形成原電池,活潑性弱的金屬作正極;
(4)灼燒固體在坩堝中進(jìn)行;
(5)為了防止固體吸收空氣中的水,一般在干燥器中冷卻;
(6)加熱前后固體的質(zhì)量不同,說明固體中含有結(jié)晶水;
(7)石蠟受熱有部分揮發(fā),揮發(fā)的石蠟會干擾乙烯的檢驗;
(8)加氧化鋁或不加氧化鋁,兩種情況下作對比實驗.
解答 解:(1)因為鋁比汞活潑,所以鋁與硝酸汞置換生成汞,離子方程式為:2Al+3Hg2+═2Al3++3Hg,故答案為:2Al+3Hg2+═2Al3++3Hg;
(2)氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,其反應(yīng)的方程式為:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,故答案為:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O;
(3)鋁與硝酸汞置換生成汞,汞、Al與電解質(zhì)溶液形成原電池,活潑性弱的金屬作正極,則正極為汞,故答案為:d;
(4)把固體樣品放入儀器中灼燒,灼燒固體在坩堝中進(jìn)行,故答案為:坩堝;
(5)灼燒后的固體應(yīng)該放在干燥器中冷卻,以防止固體吸收空氣中的水,故答案為:防止在冷卻過程中吸收空氣中的水;
(6)加熱前后固體的質(zhì)量不同,說明加熱時固體失去了結(jié)晶水,即m2>m3,則說明固體中含有結(jié)晶水,故答案為:m2>m3;
(7)已知石蠟油為液態(tài)烷烴混合物(與汽油類似),沸點164~223℃,而石蠟的分解溫度為500℃左右,反應(yīng)溫度高于石蠟的沸點,則會有部分石蠟揮發(fā),揮發(fā)的石蠟,進(jìn)入溴水會發(fā)生萃取,而使溴水褪色,因此會干擾乙烯的檢驗,所以用冷水冷卻揮發(fā)出來的石蠟;
故答案為:將揮發(fā)出來的石蠟油冷卻,防止對溴水進(jìn)行萃取,干擾乙烯的檢驗;
(8)要證明Al2O3對石蠟油裂解反應(yīng)有催化作用,應(yīng)該在加氧化鋁或不加氧化鋁,兩種情況下作對比實驗,不加氧化鋁進(jìn)行上述實驗,若溴水不褪色(或褪色時間較長),則證明氧化鋁對石蠟的裂解有催化作用,
故答案為:不加氧化鋁進(jìn)行上述實驗,若溴水不褪色(或褪色時間較長),則證明氧化鋁對石蠟的裂解有催化作用.
點評 本題考查了探究物質(zhì)的組成、原電池原理的應(yīng)用、物質(zhì)的性質(zhì)、催化劑催化作用的探究等,題目涉及的知識點較多,題目綜合性強,側(cè)重于考查學(xué)生的對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力和實驗探究能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
a | 原子核外電子分別占3個不同能級,且每個能級上排布的電子數(shù)相同 |
b | 基態(tài)原子的p軌道電子數(shù)比s軌道電子數(shù)少1 |
c | 在周期表所列元素中電負(fù)性最大 |
d | 基態(tài)原子M層全充滿,N層只有一個電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片作正極,鋅片作負(fù)極 | |
B. | 該電池工作時,鋅失電子變?yōu)閆n2+進(jìn)入溶液 | |
C. | 該電池工作時,電子由銅片流向鋅片 | |
D. | 該電池工作時,H+在銅片上得電子被還原生成H2逸出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子個數(shù) | B. | 元素種類 | C. | 質(zhì)量 | D. | 化學(xué)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl水溶液 | B. | NaCl與酒精形成的膠體 | ||
C. | 黃色的FeCl3溶液 | D. | 無色透明的CCl4液體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事實 | 非金屬性強弱 | |
A | CH4受熱分解的溫度比SiH4高 | C>Si |
B | C與SiO2在高溫下反應(yīng)生成Si和CO | C>Si |
C | 稀鹽酸與Na2SiO3溶液反應(yīng)生成H2SiO3膠體 | Cl>Si |
D | H2SO3是中強酸,H2SiO3是弱酸 | S>Si |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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