發(fā)射衛(wèi)星的火箭推進器中大多使用燃料偏二甲肼,其化學式C2H8N2.計算:
(1)偏二甲肼的摩爾質(zhì)量是
 
;480g偏二甲肼的物質(zhì)的量為
 

(2)偏二甲肼中碳原子與氮原子的個數(shù)之比是
 
,其物質(zhì)的量之比是
 
;1mol偏二甲肼中含有的氫原子數(shù)目是
 
考點:物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題:計算題
分析:(1)摩爾質(zhì)量以g/mol為單位,數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量,根據(jù)n=
m
M
計算480g偏二甲肼的物質(zhì)的量;
(2)根據(jù)化學式確定偏二甲肼中碳原子與氮原子的個數(shù)之比、物質(zhì)的量之比;H原子物質(zhì)的量為偏二甲肼的8倍,再根據(jù)N=nNA計算H原子數(shù)目.
解答: 解:(1)C2H8N2的相對分子質(zhì)量為60,故其摩爾質(zhì)量為60g/mol,480g偏二甲肼的物質(zhì)的量為
480g
60g/mol
=8mol,故答案為:60g/mol;8mol;
(2)根據(jù)偏二甲肼化學式C2H8N2,可知碳原子與氮原子的個數(shù)之比2:2=1:1、C、N原子物質(zhì)的量之比為1:1;H原子物質(zhì)的量為偏二甲肼的8倍,1mol偏二甲肼含有H原子數(shù)目=1mol×8×NAmol-1=8NA,
故答案為:1:1;1:1;8NA
點評:本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算、化學式意義等,比較基礎(chǔ),注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某混合氣體可能是乙烯和二氧化硫的混合氣,有人設(shè)計下列實驗圖以確認上述混合氣體中有CH2=CH2和SO2.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置中盛放的試劑依次是:品紅溶液、NaOH溶液、品紅溶液、酸性KMnO4溶液.回答下列問題:
(1)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是
 

(2)確定含有乙烯的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40~50℃時反應可生成它.CuH具有的性質(zhì)有:不穩(wěn)定,易分解;在氯氣中能燃燒生成氯化銅和氯化氫;Cu+在酸性條件下發(fā)生的反應是2Cu+═Cu2++Cu.與稀鹽酸反應能生成一種空氣中燃燒火焰為淡藍色的氣體;(提示:CuH中H為-1價)
根據(jù)以上信息,結(jié)合自己所掌握的化學知識,回答下列問題:
(1)用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應中,用氧化還原觀點分析,這“另一物質(zhì)”在反應中作
 
(填“氧化劑”或“還原劑”).
(2)寫出CuH在氯氣中燃燒的化學反應方程式:
 

(3)寫出CuH溶解在稀鹽酸中生成氣體的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

“低碳循環(huán)”引起各國的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視.所以“低碳經(jīng)濟”正成為科學家研究的主要課題.
(1)用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆粒可用如下氧化法提純,請完成該反應的化學方程式:(將配平后的系數(shù)填在橫線上)
 
C+
 
KMnO4+
 
H2SO4
 
CO2↑+
 
MnSO4+
 
K2SO4+
 
H2O
當反應中有2.408×1024個電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時,還原劑的質(zhì)量為
 

(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組溫度℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需時間/min
COH2OH2CO
1650x2.01.62.46
29002.01.00.401.63
①實驗1中以v(CO2)表示的反應速率為
 
(要求2位有效數(shù)字,下同);實驗2達到平衡時CO的體積分數(shù)為
 

②若反應的平衡常數(shù)大,處理CO的效率高,則增大該反應平衡常數(shù)的措施有
 

③900℃時,該密閉容器中,加入4mol CO,3mol H2O,4mol CO2和2.4mol H2,比較此時正、逆反應速率的大。簐
 
v(填“>”、“<”或“=”).
④一定條件下上述反應在某體積固定的密閉容器中進行,能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的有
 

A.容器中氣體的平均分子量不隨時間而變化
B.消耗1mol H2的同時消耗1mol CO
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化
D.CO2的體積分數(shù)不隨時間而變化
(3)汽車尾氣的排放對空氣造成污染.目前采用的是在汽車排氣裝置中安裝一個凈化器,可以有效將尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化.如:
①CO(g)+NO2(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-a kJ/mol (a>0)
②2CO(g)+2NO(g)=2CO2(g)+N2(g)△H=-b kJ/mol (b>0)
若用標準狀況下3.36L CO還原NO2至N2(CO完全反應)時放出的熱量為
 
kJ(用含a和b的代數(shù)式表示,下同);并寫出該反應的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.5L的Fe2(SO43溶液中Fe3+的濃度為0.2mol/L,與0.2L0.5mol/L的Na2SO4溶液中SO42-的濃度之比是( 。
A、3:2B、2:5
C、3:5D、5:3

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科目:高中化學 來源: 題型:

O2和O3是氧元素的兩種單質(zhì),根據(jù)其分子式完成下列各題:
等質(zhì)量的O2和O3所含分子個數(shù)比為
 
,原子個數(shù)比為
 
,分子的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖示裝置是化學實驗室的常用裝置,它有多種用途.以下各項用途的操作都正確的是( 。
A、洗氣或干燥裝置:瓶內(nèi)放一定體積溶液,由a進氣
B、用于收集氫氣:瓶內(nèi)充滿水,由b進氣
C、排空氣收集H2:瓶內(nèi)充滿空氣,由a進氣
D、病人輸氧時用于觀察輸氧速度:瓶內(nèi)裝適量水,b接病人鼻腔

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.3mol硼烷(B2H6)在氧氣中完全燃燒生成B2O3固體和液態(tài)水,放出649.5kJ熱量.下列判斷正確的是( 。
A、該反應是非氧化還原反應
B、在理論上可以利用該反應的原理做成燃料電池
C、該反應的熱化學方程式為:B2H6(g)+3O2(g)═B2O3(s)+3H2O(l)△H=2 165 kJ?mol-1
D、每生成18 g水,該反應轉(zhuǎn)移2 mol電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.已知甲是地殼中含量最高的元素組成的單質(zhì).
(1)化合物乙、丙、丁均含有第三周期的同一種元素.若乙是難溶于水的酸性氧化物.
①乙的一種重要用途是
 
;
②丙溶液中通入少量CO2生成丁的離子方程式是
 

(2)化合物乙、丙、丁均含有第三周期的同一種元素.若2乙(g)+甲(g)?2丙(g)是工業(yè)生產(chǎn)中重要反應之一.恒容條件下,一定量的乙和甲發(fā)生反應,不同溫度下乙的轉(zhuǎn)化率如表所示:
溫度/℃400450500550600650
轉(zhuǎn)化率/%99.297.593.585.673.758.5
①該反應的△H
 
0(填“>”、“<”或“=”,下同);
②若400℃和500℃的化學平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1
K2
(3)化合物乙、丙、丁均含有第三周期的同一種元素.若丙是離子化合物,且陰離子含金屬元素R.
①比R原子序數(shù)大4的元素W的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
;
②寫出W的單質(zhì)與水反應的離子方程式:
 

(4)化合物乙、丙、丁均含有第二周期的同一種元素,丁是一種常見的無機強酸.寫出一個能實現(xiàn)丁→乙的反應的離子方程式:
 

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