如圖示裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的常用裝置，它有多種用途．以下各項(xiàng)用途的操作都正確的是（　�。�
A、洗氣或干燥裝置：瓶?jī)?nèi)放一定體積溶液，由a進(jìn)氣
B、用于收集氫氣：瓶?jī)?nèi)充滿水，由b進(jìn)氣
C、排空氣收集H2：瓶?jī)?nèi)充滿空氣，由a進(jìn)氣
D、病人輸氧時(shí)用于觀察輸氧速度：瓶?jī)?nèi)裝適量水，b接病人鼻腔
考點(diǎn)：氣體的收集
專(zhuān)題：
分析：圖中裝置可作為洗氣裝置、氣體的收集裝置或量氣裝置，當(dāng)作為洗氣裝置時(shí)，氣體應(yīng)從b管進(jìn)入，用排空法收集氣體時(shí)，從b進(jìn)氣可收集密度比空氣大的氣體，從a進(jìn)氣可收集密度比空氣小的氣體，用排水法收集氣體時(shí)，氣體應(yīng)從a端進(jìn)氣，作為量氣裝置的一部分，用排水法，則氣體從a端進(jìn)入，以此解答該題．
解答： 解：A．洗氣或干燥氣體時(shí)，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管b進(jìn)氣，否則不能起到洗氣的作用，故A錯(cuò)誤；
B．用于收集不溶于水的氣體：瓶?jī)?nèi)充滿水，氣體應(yīng)從短管進(jìn)，可將水從長(zhǎng)短排除，故B錯(cuò)誤；
C．氫氣密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，故C正確；
D．用于病人輸氧，瓶?jī)?nèi)盛放水，b管接供氧鋼瓶，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了氣體的收集、檢驗(yàn)和干燥方法，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力，難度不大，注意把握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)裝置的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某芳香烴A是一種重要的有機(jī)化工原料，以它為初始原料經(jīng)過(guò)如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去）可以合成阿司匹林、扁桃酸等物質(zhì)．其中D能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)，H是一種功能高分子，其鏈節(jié)組成為C7H5NO．

已知：
Ⅰ．
Ⅱ．
Ⅲ．
（1）寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B
 
；扁桃酸
 
．
（2）反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型為：
 
．發(fā)生反應(yīng)③的條件為加入
 
．反應(yīng)步驟③與④不能對(duì)換，其理由是
 
．
（3）寫(xiě)出D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：
 
．
（5）寫(xiě)出符合下列條件G的三種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
：
①含有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一氯取代產(chǎn)物只有二種；
②苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基，且N原子直接與苯環(huán)相連；
③結(jié)構(gòu)中不含醇羥基和酚羥基．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知氧化性Br2＞Fe3+．FeBr2溶液中通入一定量的Cl2，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：aFe2++bBr-+cCl2→dFe3++eBr2+fCl-，下列選項(xiàng)中的數(shù)字與離子方程式中的a、b、c、d、e、f一一對(duì)應(yīng)，其中不符合反應(yīng)實(shí)際的是（　　）
A、2　　 4　　 3　　 2　　 2　　6
B、0　　 2　　 1　  0　　 1　　 2
C、2　　 0　　 1　　 2　　 0　　2
D、2　　 2　　 2　  2　　 1　　 4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

發(fā)射衛(wèi)星的火箭推進(jìn)器中大多使用燃料偏二甲肼，其化學(xué)式C2H8N2．計(jì)算：
（1）偏二甲肼的摩爾質(zhì)量是
 
；480g偏二甲肼的物質(zhì)的量為
 
．
（2）偏二甲肼中碳原子與氮原子的個(gè)數(shù)之比是
 
，其物質(zhì)的量之比是
 
；1mol偏二甲肼中含有的氫原子數(shù)目是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、1 mol O2和1 mol N2所占的體積都約為22.4 L
B、H2的氣體摩爾體積約為22.4 L
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1 mol H2和1 mol H2O所占的體積都約為22.4 L
D、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L由N2、N2O組成的混合氣體中所含有的N的物質(zhì)的量約2 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是（　　）
A、用膠頭滴管向試管滴液體時(shí)，滴管尖端與試管內(nèi)壁接觸
B、萃取操作時(shí)，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大
C、用蒸發(fā)方法使NaCl 從溶液中析出時(shí)，應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
D、用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí)，濃硫酸溶于水后，應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酸HA的下列性質(zhì)中，可以證明它是弱電解質(zhì)的是（　�。�
A、1mol?L-1的HA溶液的pH約為3[計(jì)算公式：PH=-lgC（H+）]
B、HA能與水以任意比例互溶
C、HA與鹽酸都能與NaOH發(fā)生反應(yīng)
D、甲酸溶液可以導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在200℃時(shí)，向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和NO2發(fā)生反應(yīng)：SO2（g）+NO2（g）?SO3（g）+NO（g）反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：
反應(yīng)時(shí)間/minn（SO2）/moln（NO2）/mol
02.401.20
41.60
80.40
（1）反應(yīng)在4min內(nèi)的平均速率為v（NO）=
 
mol?L-1?min-1
（2）若保持其他條件不變，起始時(shí)向容器中充入1.20mol SO2 （g）和0.60mol NO2 （g），到達(dá)平衡時(shí)，n（SO3）=
 
mol．
（3）若保持其他條件不變，向反應(yīng)（2）平衡體系中再通入NO2 （g）、SO3 （g）各0.10mol，平衡將
 
移動(dòng)（填“正向”或“逆向”或“不”）．與反應(yīng)（2）平衡相比，達(dá)到新平衡NO（g）的體積分?jǐn)?shù)
 
（填“增大”或“減小”或“不變”）．
（4）若升溫至400℃，上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64，正反應(yīng)為
 
反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知乙醇可以和氯化鈣反應(yīng)生成微溶于水的CaCl2?6C2H5OH．有關(guān)的有機(jī)試劑的沸點(diǎn)如下：CH3COOC2H5 77.1℃C2H5OC2H5（乙醚）  34.5℃C2H5OH   78.3℃CH3COOH  118℃實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯粗產(chǎn)品的步驟如下：在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)將過(guò)量的乙醇與少量濃硫酸混合，然后經(jīng)分液漏斗邊滴加醋酸、邊加熱蒸餾．得到含有乙醇、乙醚、醋酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品．
（1）反應(yīng)中加入乙醇是過(guò)量的，其目的是：
 
．
將粗產(chǎn)品再經(jīng)下列步驟精制：
（2）為除去其中的醋酸，可向產(chǎn)品中加入
 
（填字母）．
A 無(wú)水乙醇    B 碳酸鈉粉末     C 無(wú)水醋酸鈉
（3）再向其中加入飽和氯化鈣溶液，振蕩．其目的是：
 
．
（4）然后再向其中加入無(wú)水硫酸鈉，振蕩．其目的是：
 
．
最后，將經(jīng)過(guò)上述處理后的液體放入另一干燥的蒸餾瓶?jī)?nèi)，再蒸餾．棄去低沸點(diǎn)餾分，收集76～78℃沸程之間的餾分即得．

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