O2和O3是氧元素的兩種單質(zhì),根據(jù)其分子式完成下列各題:
等質(zhì)量的O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為
 
,原子個(gè)數(shù)比為
 
,分子的物質(zhì)的量之比為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:假設(shè)O2和O3的質(zhì)量均為48g,根據(jù)n=
m
M
計(jì)算各自物質(zhì)的量,分子數(shù)目之比等于其物質(zhì)的量之比,均由O原子構(gòu)成,則氧原子質(zhì)量相等,含有O原子數(shù)目相等.
解答: 解:假設(shè)O2和O3的質(zhì)量均為48g,
則O2的物質(zhì)的量為
48g
32g/mol
=1.5mol,
O3的物質(zhì)的量為
48g
48g/mol
=1mol,
故O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為1.5mol:1mol=3:2;
O2和O3均由O原子構(gòu)成,則氧原子質(zhì)量相等,含有O原子數(shù)目相等,即原子個(gè)數(shù)比為1:1,
O2和O3分子的物質(zhì)的量之比為1.5mol:1mol=3:2,
故答案為:3:2;1:1;3:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液能跟銅片反應(yīng),而且銅片的質(zhì)量會(huì)減輕的是( 。
A、鹽酸
B、FeCl3溶液
C、AgNO3溶液
D、NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨工藝的一個(gè)重要工序是銅洗,其目的是用銅液[醋酸二氨合銅(I)、氨水]吸收在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的CO和CO2等氣體.銅液吸收CO的反應(yīng)是放熱反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:Cu(NH32Ac+CO+NH3?[Cu(NH33CO]Ac.完成下列填空:
(1)如果要提高上述反應(yīng)的反應(yīng)速率,可以采取的措施是
 
.(選填編號(hào))
a.減壓   b.增加NH3的濃度   c.升溫   d.及時(shí)移走產(chǎn)物
(2)銅液中的氨可吸收二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)銅液的組成元素中,短周期元素原子半徑從大到小的排列順序?yàn)?div id="ddloh5q" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.其中氮元素原子最外層電子排布的軌道表達(dá)式是
 
.通過比較
 
可判斷氮、磷兩種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱.
(4)已知CS2與CO2分子結(jié)構(gòu)相似,CS2的電子式是
 
.CS2熔點(diǎn)高于CO2,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,溫度一定,體積為3L的密閉容器中,投入2mol SO2和1molO2,2min反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),容器中有1.2mol SO3,放出熱量118.2kJ,試計(jì)算:
(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(2)該反應(yīng)中SO2的轉(zhuǎn)化率是多少?
(3)反應(yīng)2分鐘,以O(shè)2表示的平均反應(yīng)速率為多少?
(4)計(jì)算達(dá)平衡后SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

發(fā)射衛(wèi)星的火箭推進(jìn)器中大多使用燃料偏二甲肼,其化學(xué)式C2H8N2.計(jì)算:
(1)偏二甲肼的摩爾質(zhì)量是
 
;480g偏二甲肼的物質(zhì)的量為
 

(2)偏二甲肼中碳原子與氮原子的個(gè)數(shù)之比是
 
,其物質(zhì)的量之比是
 
;1mol偏二甲肼中含有的氫原子數(shù)目是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(B做)0.5L某濃度的氯化鎂溶液中含1molCI-,下列說法不正確的是(  )
A、該溶液中氯化鎂的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B、CI--的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C、含溶質(zhì)氯化鎂的質(zhì)量為47.5g
D、取出0.25 L倒入燒杯中CI--的濃度為1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是( 。
A、用膠頭滴管向試管滴液體時(shí),滴管尖端與試管內(nèi)壁接觸
B、萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
C、用蒸發(fā)方法使NaCl 從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
D、用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na2O2是中學(xué)化學(xué)常用的強(qiáng)氧化劑,除了能與CO2、H2O反應(yīng)外,還可與其他還原劑如H2、C發(fā)生反應(yīng),某化學(xué)課外興趣小組為探究Na2O2與H2的反應(yīng)情況,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,裝置的氣密性檢驗(yàn)方法是
 

(2)該裝置中,堿石灰的作用是
 
;實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開a、b產(chǎn)生氫氣,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃酒精燈加熱,目的是
 

(3)在啟普發(fā)生器中,下列做法可以加快生成氫氣速率的有
 

A.滴加少量的硫酸銅溶液B.鐵粒改用相同量的鐵粉C.稀鹽酸改為濃度為其2倍的稀硝酸D.適當(dāng)加熱
(4)若實(shí)驗(yàn)過程中觀察到淡黃色粉末變成白色,干燥管內(nèi)硫酸銅變成藍(lán)色.則Na2O2與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中觀察到Na2O2熔化后,很快變成白色粉末,但干燥管內(nèi)硫酸銅并未變成藍(lán)色.則Na2O2與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)出于實(shí)驗(yàn)安全考慮,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)
 

A.應(yīng)先關(guān)閉活塞b,然后移去酒精燈
B.應(yīng)先移去酒精燈,然后關(guān)閉活塞b
C.A和B都可以.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于反應(yīng):N2+O2?2NO,在密閉容器中進(jìn)行,下列條件能加快反應(yīng)速率的是(  )
A、降低溫度,使平衡正向移動(dòng)
B、體積不變充入N2使壓強(qiáng)增大
C、體積不變充入He使氣體壓強(qiáng)增大
D、保持總壓強(qiáng)不變,充入Ne氣體

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