下列事實不能用勒夏特列原理來解釋的是(  )
A、加壓有利于SO2與O2反應(yīng)生成SO3
B、用過量空氣煅燒硫鐵礦可以提高原料的利用率
C、加入催化劑都能使合成氨的反應(yīng)速率加快
D、溫度過高對合成氨反應(yīng)不利
考點:化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:首先明確勒夏特列原理是判斷影響平衡移動的因素的改變對平衡移動的影響,如果條件改變不影響平衡移動就不能用其解釋.
解答: 解:A、加壓能夠使二氧化硫的催化氧化向條件減小的正反應(yīng)方向移動,故A正確;
B、過量空氣能夠使反應(yīng)物更多的轉(zhuǎn)化為生成物,故B正確;
C、催化劑不影響平衡移動,故C錯誤;
D、合成氨是吸熱反應(yīng),溫度過高使平衡向吸熱的逆向移動,故D正確;
故選C.
點評:本題考查了勒夏特列原理的利用,注意影響平衡移動的因素只有溫度、濃度、壓強.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

100℃時,Kw=1×10-12,將100℃時pH=10的NaOH溶液和pH=1的H2SO4混合,所得混合溶液的pH=2,則NaOH溶液和H2SO4溶液的體積比是( 。
A、11:1B、9:2
C、12:11D、9:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇分子結(jié)構(gòu)中各種化學(xué)鍵如圖所示,關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中斷裂鍵的說明不正確的是(  )
A、和金屬鈉作用時,鍵①斷裂
B、和濃硫酸共熱至170℃時,②鍵和⑤斷裂
C、在銅催化下和氧氣反應(yīng)時,鍵①和③斷裂
D、與氫鹵酸反應(yīng)時,①鍵斷裂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,關(guān)于該裝置的下列敘述中,不正確的是( 。
A、鐵棒是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B、銅棒上有氣體放出
C、電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片
D、電池總反應(yīng)方程式可表示為:Fe+2H+=Fe2++H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,某溶液中水電離出的c(OH-)>1×10-7mol?L-1,則該溶液不可能的構(gòu)成是( 。
A、OH-、Br-、SO42-、K+
B、F-、Na+、K+、NO3-
C、Na+、NH4+、CH3COO-、SO42-
D、K+、NO3-、NH4+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于摩爾質(zhì)量的敘述正確的是( 。
A、1molH2SO4的質(zhì)量是98g/mol
B、CO2的摩爾質(zhì)量等于CO2的相對分子質(zhì)量
C、1mol任何物質(zhì)的質(zhì)量等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量
D、Na的摩爾質(zhì)量是23g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A、若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2 L H2所含氫原子數(shù)為NA
B、1 L 1 mol?L-1的氯化鈣溶液中,Cl-的濃度為2 mol/L
C、硫酸的摩爾質(zhì)量為98g
D、從 1 mol?L-1的NaCl溶液中倒出5 mL溶液,Na+的濃度為1 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫不正確的是( 。
A、向KAl(SO42溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-完全沉淀:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O
B、碳酸氫鈉溶液與少量硫酸氫鈉溶液反應(yīng):HCO3-+H+=CO2↑+H2O
C、少量稀硫酸溶液加入氫氧化鋇溶液中:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
D、硫酸鋁與足量氨水反應(yīng):Al3++3 NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色變深
B、使用催化劑,提高合成氨的產(chǎn)率
C、高錳酸鉀(KMnO4)溶液加水稀釋后顏色變淺
D、新制的氯水在光照條件下顏色變淺

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同步練習(xí)冊答案