氯離子插層鎂鋁水滑石是一種新型離子交換材料,其在高溫下完全分解為和水蒸氣,現(xiàn)用題27圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)確定其化學(xué)式(固定裝置略去)。

(1)熱分解的化學(xué)方程式為                        。
(2)若只通過(guò)測(cè)定裝置C、D的增重來(lái)確定,則裝置的連接順序?yàn)?u>           (按氣流方向,用接口字母表示),其中C的作用是               。裝置連接后,首先要進(jìn)行的操作名稱(chēng)是                。
(3)加熱前先通排盡裝置中的空氣,稱(chēng)取C、D的初始質(zhì)量后,再持續(xù)通入的作用是           、            等.
(4)完全分解后測(cè)得C增重3.65g、D增重9.90g,則=            .若取消冷卻玻管B后進(jìn)行試驗(yàn),測(cè)定值將             (填“偏高”或“偏低”)
(5)上述水滑石在空氣中放置時(shí)易發(fā)生反應(yīng)生成[Mg2Al(OH)6Cl1—2y(CO3)y·zH2O],該生成物能發(fā)生類(lèi)似的熱分解反應(yīng),現(xiàn)以此物為樣品,用(2)中連接的裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定,除測(cè)定D的增重外,至少還需測(cè)定              .
(15分)(1)2[Mg2Al(OH)6Cl·XH2O]4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O
(2)a-e-d-b,吸收HCl氣體,檢驗(yàn)氣密性
(3)將分解產(chǎn)生的氣體全部帶入裝置C、D中完全吸收,防止產(chǎn)生倒吸(合理答案均給分)
(4)3 、 偏低
(5)裝置C的增重及樣品質(zhì)量(樣品質(zhì)量后殘余物質(zhì)量或裝置C的增重及樣品分解后殘余物質(zhì)量)
(1)由已知產(chǎn)生的物質(zhì)不難寫(xiě)出其方程式:
2[Mg2Al(OH)6Cl·XH2O]4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O
(2)C吸收HCl,D吸收H2O,需先吸收水,再吸收HCl,另外注意導(dǎo)管應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出;氫氧化鈉溶液可以吸收HCl氣體,通過(guò)與D增重的量,共同求得x值;該過(guò)程有氣體生成,連接好裝置后需檢驗(yàn)氣密性
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橥ㄟ^(guò)裝置C、D增重,來(lái)判斷化學(xué)組成,故需將分解產(chǎn)生的氣體全部帶入裝置C、D中完全吸收,同時(shí)也防止產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象
(4)n(HCl): n(H2O)="2:" (5+2x)=36.5g/36.5:9.9g/18   可求得x="3" ;若去掉冷卻玻璃管,使熱的空氣可以通過(guò)C、D,使結(jié)果偏低
(5)要求得x,在方程式中需知兩種物質(zhì)的量,所以可以是①裝置C的增重及樣品質(zhì)量,②樣品質(zhì)量及其分解后殘余物質(zhì)量,③裝置C的增重及樣品分解后殘余物質(zhì)量,都可以解決。
【考點(diǎn)定位】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
①據(jù)圖1寫(xiě)出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式______
②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng).觀察到A中的現(xiàn)象是______及______.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是______,寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式______.
④C中盛放CCl4的作用是______.
⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入______,現(xiàn)象是______.
(2)圖2是乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法
①反應(yīng)原理______.
②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置______.
③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水,目的是______.
④純凈的乙炔氣體是無(wú)色無(wú)味的氣體,用電石和水反應(yīng)制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有惡臭氣味.可以用______溶液除去雜質(zhì)氣體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶購(gòu)置時(shí)間較長(zhǎng)綠礬(FeSO4?7H2O),老師將其交給化學(xué)研究小組某同學(xué)檢驗(yàn)藥品是否有變質(zhì)現(xiàn)象,這位同學(xué)取綠礬做了簡(jiǎn)單的檢驗(yàn),得出的結(jié)論是:已經(jīng)開(kāi)始氧化.該同學(xué)所用的試劑和判斷依據(jù)是( 。
選項(xiàng)ABCD
試劑氯水氫氧化鈉溶液鐵屑KSCN溶液
現(xiàn)象出現(xiàn)黃褐色最終生成紅褐色沉淀綠色有較淺的血紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)為了探究乙酸乙酯水解的條件,做了如下實(shí)驗(yàn)
步驟一:取三支相同的試管編號(hào)為1、2、3,各試管內(nèi)依次加入下列藥品
試管編號(hào)
1
2
3
加入的藥品和數(shù)量
4 mL蒸餾水
4 mL 蒸餾水
+3滴濃H2SO4
4 mL 蒸餾水
+3滴NaOH濃溶液
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴石蕊溶液
2 mL乙酸乙酯
步驟二:將三支試管振蕩后,靜置,插入熱水浴(約75℃)中,加熱約5 min,加熱過(guò)程中不再振蕩。
回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)你已有的對(duì)乙酸乙酯反應(yīng)條件的認(rèn)識(shí),該實(shí)驗(yàn)預(yù)期可觀察到的現(xiàn)象是下圖中的     

(2)該實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)溫度的控制較為嚴(yán)格,若溫度過(guò)高時(shí),產(chǎn)生的主要問(wèn)題是     。
(3)在步驟二中,振蕩試管后可觀察到液體稍顯渾濁,其原因是     。
(4)按所設(shè)步驟實(shí)驗(yàn)反應(yīng)速率較慢,其主要原因是     
(5)在實(shí)際操作中,針對(duì)(4)中的原因進(jìn)行改進(jìn)后,預(yù)期的現(xiàn)象仍不明顯,有人又將該實(shí)驗(yàn)作如下改進(jìn)
試管編號(hào)
1
2
3
加入的藥品和數(shù)量
4 mL飽和食鹽水
4 mL飽和食鹽水
+3滴濃H2SO4
4 mL飽和食鹽水
+3滴NaOH濃溶液
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴石蕊溶液
2 mL乙酸乙酯
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和預(yù)期的完全一致。請(qǐng)分析這一改進(jìn)的主要作用是     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究。
Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測(cè)定,以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程不完整,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

(1)按上圖組裝儀器,并______________________________________________;
(2)將8.0 g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略);
(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,____________________________,
點(diǎn)燃A處酒精燈;
(4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,________________________________________;
(5)測(cè)得反應(yīng)后裝置B增重2.25 g,則鐵礦石中氧的百分含量為_(kāi)_______。
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測(cè)定,流程如下。

(1)步驟④中煮沸的作用是___________________________________________。
(2)步驟⑤中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、250 mL容量瓶、________。
(3)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說(shuō)法正確的是________。
a.因?yàn)榈馑疄辄S色,所以滴定過(guò)程中不需加指示劑
b.錐形瓶不需要用待測(cè)液潤(rùn)洗
c.滴定過(guò)程中可利用淀粉溶液作指示劑
d.滴定過(guò)程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結(jié)束后,30 s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來(lái)的顏色,再讀數(shù)
f.滴定結(jié)束后,滴定管尖嘴部分有氣泡,則測(cè)定結(jié)果偏大
(4)若滴定過(guò)程中消耗0.500 0 mol·L1 KI溶液20.00 mL,則鐵礦石中鐵的百分含量為_(kāi)_______。
Ⅲ.由Ⅰ、Ⅱ可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

Na2S2O3·5H2O在化學(xué)定量分析中常用作基準(zhǔn)物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制備原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO23Na2S2O3+CO2。設(shè)計(jì)如下裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為            
(2)C中所盛試劑可能是      ;若要停止A中的化學(xué)反應(yīng),除取下酒精燈停止加熱外,還可以采取的操作是       。
(3)學(xué)生乙在加熱A后,發(fā)現(xiàn)液面下的銅絲變黑。對(duì)黑色生成物該學(xué)生提出如下假設(shè):
①可能是CuO ②可能是Cu2O ③可能是CuS
學(xué)生丙提出假設(shè)②一定不成立,依據(jù)是           ;該生用如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證黑色物質(zhì)的組成:

基于上述假設(shè)分析,黑色物質(zhì)的組成為             (填化學(xué)式)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用Na2S2O3標(biāo)液測(cè)量廢水Ba2的濃度,過(guò)程如下:
(已知:2 S2O32+I2=S4O62+2 I)

①寫(xiě)出BaCrO4沉淀與過(guò)量HI、HCl溶液反應(yīng)的離子方程式              ;
②以淀粉為指示劑,則到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是               ;
③若標(biāo)液Na2S2O3的濃度0.0030mol·L-1,消耗該Na2S2O3溶液體積如圖,則廢水Ba2的濃度為   。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可以用于實(shí)驗(yàn)室制取乙炔。請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
(1) 圖中A管的作用是                                                   ,
制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                        
(2)乙炔通入酸性KMnO4溶液中,發(fā)生     反應(yīng),可以觀察到                
現(xiàn)象,若通入溴水中,發(fā)生       反應(yīng)。
(3)乙炔燃燒的化學(xué)方程式為            ,燃燒時(shí)的現(xiàn)象為                ,
為了安全,點(diǎn)燃乙炔前應(yīng)該先         

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等體積(均過(guò)量)的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),所得溶液前者為綠色,后者為藍(lán)色。
針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)生們進(jìn)行了討論后,出現(xiàn)了以下兩種觀點(diǎn):
一種認(rèn)為,這可能是Cu2+濃度的差異引起的。你同意這種看法嗎?    (填“同意”或“不同意”),原因是                                                。
另一種認(rèn)為,呈“綠色”是Cu2+與NO2混合的結(jié)果。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明之,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是                                           
已知0.3mol Cu與足量的稀硝酸反應(yīng),則被還原的HNO3的物質(zhì)的量是    mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)想通過(guò)下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究推斷SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。

回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B的作用___________________________________________________。
裝置D除了吸收過(guò)量的SO2外還有什么作用___________________________。
(2)如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成______________________________________。
(3)假如Na2O2已反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4.
該方案是否合理____________(填是或否),理由是_____________________-。

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