(5分)為了探究乙酸乙酯水解的條件,做了如下實(shí)驗(yàn)
步驟一:取三支相同的試管編號(hào)為1、2、3,各試管內(nèi)依次加入下列藥品
試管編號(hào)
1
2
3
加入的藥品和數(shù)量
4 mL蒸餾水
4 mL 蒸餾水
+3滴濃H2SO4
4 mL 蒸餾水
+3滴NaOH濃溶液
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴石蕊溶液
2 mL乙酸乙酯
步驟二:將三支試管振蕩后,靜置,插入熱水。s75℃)中,加熱約5 min,加熱過(guò)程中不再振蕩。
回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)你已有的對(duì)乙酸乙酯反應(yīng)條件的認(rèn)識(shí),該實(shí)驗(yàn)預(yù)期可觀察到的現(xiàn)象是下圖中的     。

(2)該實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)溫度的控制較為嚴(yán)格,若溫度過(guò)高時(shí),產(chǎn)生的主要問(wèn)題是     。
(3)在步驟二中,振蕩試管后可觀察到液體稍顯渾濁,其原因是     
(4)按所設(shè)步驟實(shí)驗(yàn)反應(yīng)速率較慢,其主要原因是     。
(5)在實(shí)際操作中,針對(duì)(4)中的原因進(jìn)行改進(jìn)后,預(yù)期的現(xiàn)象仍不明顯,有人又將該實(shí)驗(yàn)作如下改進(jìn)
試管編號(hào)
1
2
3
加入的藥品和數(shù)量
4 mL飽和食鹽水
4 mL飽和食鹽水
+3滴濃H2SO4
4 mL飽和食鹽水
+3滴NaOH濃溶液
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴石蕊溶液
2 mL乙酸乙酯
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和預(yù)期的完全一致。請(qǐng)分析這一改進(jìn)的主要作用是     。
(5分)
(1)A (1分)
(2)高溫下乙酸乙酯揮發(fā) (1分) 
(3) 乙酸乙酯在水溶液中形成乳濁液 (1分)
(4)有機(jī)層和水層接觸面太小(1分)
(5)乙酸乙酯在水中和電解質(zhì)溶液中溶解度相差較大,改用飽和食鹽水后大大減少了乙酸乙酯的溶解。(1分)

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)1中的乙酸乙酯不水解,所以下層仍是橙色,上層為無(wú)色的乙酸乙酯;實(shí)驗(yàn)2中加入稀硫酸,乙酸乙酯水解后的溶液呈酸性,酸使甲基橙變紅色,所以下層是紅色,上層是無(wú)色;實(shí)驗(yàn)3加入氫氧化鈉,乙酸乙酯水解后的溶液呈堿性,所以堿遇石蕊變藍(lán)色,下層是藍(lán)色,上層是無(wú)色,答案選A。
(2)乙酸乙酯的沸點(diǎn)較低,溫度過(guò)高,造成乙酸乙酯的揮發(fā)損失;
(3)乙酸乙酯微溶于水,振蕩后形成乳濁液使溶液顯渾濁;
(4)乙酸乙酯微溶于水,所以有機(jī)層和水層接觸面太小,反應(yīng)速率慢;
(5)改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)與原來(lái)相比,差別在于加入了飽和食鹽水,說(shuō)明乙酸乙酯在水中和電解質(zhì)溶液中溶解度相差較大,改用飽和食鹽水后大大減少了乙酸乙酯的溶解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物質(zhì)的分離提純,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.蒸發(fā)操作可以從溶液中分離得到可溶性固體溶質(zhì)
B.將待過(guò)濾的液體直接倒入漏斗中,且使液面低于濾紙邊緣
C.蒸餾操作時(shí),溫度計(jì)的水銀球不能伸入液面以下,只需靠近蒸餾燒瓶的支管口處
D.可以使用分液的方法分離植物油和水的混合物,植物油從分液漏斗上口倒出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列各組中的兩種物質(zhì),不用其它試劑就可以鑒別開(kāi)的是( 。
A.NaOH溶液與Al2(SO43溶液
B.FeCl3溶液與CuSO4溶液
C.NaHCO3溶液與HCl溶液
D.CuO與Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

有一包粉末狀固體,可能是由Al2(SO43、CuCl2、KNO3、Na2O中的一種或幾種組成的.為了探究它的成分,某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn).
①取適量粉末投入蒸餾水中,粉末完全溶解,得到藍(lán)色透明溶液A.
②取A溶液少量,向其中逐滴滴加燒堿溶液直到過(guò)量,觀察到先有沉淀出現(xiàn),而后沉淀逐漸增多,然后沉淀又逐漸減少,但最終仍有部分藍(lán)色沉淀.
③再取A溶液兩份,一份滴加BaCl2溶液后,出現(xiàn)白色沉淀;另一份滴加硝酸銀溶液后也出現(xiàn)白色沉淀.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)原白色粉末一定含有______,一定不含______,可能含有______.(填化學(xué)式)
(2)寫出過(guò)程②中涉及到的離子方程式:______.
(3)如果要進(jìn)一步確定可能存在的物質(zhì),進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

髙純氧化鐵(a-Fe2O3)是現(xiàn)代電子工業(yè)重要材料.實(shí)驗(yàn)室用硫鐵礦燒渣(Fe2O3、FeO、SiO2等)為原料制備髙純氧化鐵的步驟如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)過(guò)濾操作中的玻璃儀器為_(kāi)_____.
(2)實(shí)驗(yàn)室需240mL4.8mol?L-1的硫酸溶液,若用18.4mol?L-1的濃硫酸進(jìn)行配制,所需要的最主要儀器為_(kāi)_____.
(3)溶液X發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____.
(4)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)溶液Z中的陰離子______.
(5)操作I的名稱是______.列舉W的一種用途______.
(6)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的氨氣制備實(shí)驗(yàn)流程為:發(fā)生裝置→凈化→收集→尾氣處理.選擇合適的儀器,按照氣體流向排序(如圖所示大寫字母表示)______.

(7)將多余的氨氣通入水中,若得到25℃0.2mol?L-1的NH3?H2O溶液,現(xiàn)提供0.1 mol?L-1鹽酸溶液,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明NH3?H2O的電離程度大于NH4Cl的水解程度.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)論______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)正丁醛是一種化工原料。某實(shí)驗(yàn)小組利用如右裝置合成正丁醛。發(fā)生的反應(yīng)如下:
。反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
 
沸點(diǎn)/℃
密度/g·cm-3
水中溶解性
正丁醇
117.2
0.8109
微溶
正丁醛
75.7
0.8017
微溶
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
將Na2Cr2O7溶液與濃硫酸混合液放置在B中。在A中加入正丁醇和幾粒沸石,加熱,保持反應(yīng)溫度為90~95℃,在E中收集90℃以上的餾分。
將餾出物倒入分液漏斗中,除去水層,有機(jī)層干燥后蒸餾,收集75~77℃餾分。
回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說(shuō)明理由                  。
(2)上述裝置圖中,B儀器的名稱是             ,D儀器的名稱是           。
(3)溫度計(jì)的作用分別是C1                   ;C2                   
(4)將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中水在       層(填“上”或“下”)。
(5)反應(yīng)溫度應(yīng)保持在90~95℃,其原因是                               

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氯離子插層鎂鋁水滑石是一種新型離子交換材料,其在高溫下完全分解為和水蒸氣,現(xiàn)用題27圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)確定其化學(xué)式(固定裝置略去)。

(1)熱分解的化學(xué)方程式為                        。
(2)若只通過(guò)測(cè)定裝置C、D的增重來(lái)確定,則裝置的連接順序?yàn)?u>           (按氣流方向,用接口字母表示),其中C的作用是               。裝置連接后,首先要進(jìn)行的操作名稱是                。
(3)加熱前先通排盡裝置中的空氣,稱取C、D的初始質(zhì)量后,再持續(xù)通入的作用是           、            等.
(4)完全分解后測(cè)得C增重3.65g、D增重9.90g,則=            .若取消冷卻玻管B后進(jìn)行試驗(yàn),測(cè)定值將             (填“偏高”或“偏低”)
(5)上述水滑石在空氣中放置時(shí)易發(fā)生反應(yīng)生成[Mg2Al(OH)6Cl1—2y(CO3)y·zH2O],該生成物能發(fā)生類似的熱分解反應(yīng),現(xiàn)以此物為樣品,用(2)中連接的裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定,除測(cè)定D的增重外,至少還需測(cè)定              .

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Al、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性,他們提出了以下兩種方案。請(qǐng)你幫助他們完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:
(1)用三種金屬與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象來(lái)判斷,實(shí)驗(yàn)中除選擇大小相同的金屬片外,還需要控制
_____________ 、_____________ 相同;若選用一種鹽溶液驗(yàn)證三種金屬的活潑性,該試劑為                。
(2)①若用Fe、Cu作電極設(shè)計(jì)成原電池,以確定Fe、Cu的活動(dòng)性。試在下面方框中畫出原電池裝置圖,標(biāo)出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液。

上述裝置中正極反應(yīng)式為                                                。
②某小組同學(xué)采用Al、Fe作為電極,只用一個(gè)原電池證明三種金屬的活動(dòng)性,則電解質(zhì)溶液最好選用          。
A.0.5 mol·L-1氯化亞鐵溶液B.0.5 mol·L-1氯化銅溶液
C.0.5 mol·L-1鹽酸D.0.5 mol·L-1氯化亞鐵和0.5 mol·L-1氯化銅混合溶液
(3)利用提供的試劑和用品:0.1 mol·L-1鹽酸溶液、0.1 mol·L-1醋酸溶液、0.5 mol·L-1氯化鋁溶液、0.5 mol·L-1氫氧化鈉溶液、PH試紙。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鋁為弱堿                                    

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某化學(xué)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
【實(shí)驗(yàn)用品】溶液、、燒杯、冷水、熱水、秒表等
【實(shí)驗(yàn)步驟】
I.取兩支試管各加入。
II. 另取兩支試管各加入。
III. ……
IV. 一段時(shí)間后,分別混合并攪拌。
V. 記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)。
(1)步驟III的操作為         。
(2)該實(shí)驗(yàn)需要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是         
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
(4)能說(shuō)明溫度升高反應(yīng)速率增大的現(xiàn)象是          。

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