下列有機反應(yīng)屬于消去反應(yīng)的是（　　）
A、+HONO2
濃硫酸
△
+H2O
B、CH3CH3OH+CH3COOH
濃硫酸
△
CH3COOC2H+H2O
C、CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2═CH2↑+H2O
D、BrCH=CHBr+Br2→CHBr2CHBr2
考點：取代反應(yīng)與加成反應(yīng),有機化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題：有機反應(yīng)
分析：常見能發(fā)生消去反應(yīng)的物質(zhì)含有的官能團有-OH、-Cl、-Br等，在一定條件下由碳碳單鍵生成不飽和鍵，以此解答，注意物質(zhì)的反應(yīng)類型的判斷．
解答： 解：A．苯和硝酸在常見條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯，故A錯誤；
B．乙酸和乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯，為取代反應(yīng)，故B錯誤；
C．乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng)生成乙烯，生成不飽和鍵，為消去反應(yīng)，故C正確；
D．反應(yīng)由碳碳雙鍵生成碳碳單鍵，為加成反應(yīng)，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，注意把握有機物的官能團的性質(zhì)以及反應(yīng)類型的判斷，為高考常見題型和高頻考點，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定質(zhì)量的鉀、鈉投入一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量（縱軸m）隨時間（橫軸t）變化曲線如圖：則下列說法正確的是（已知鉀的還原性比鈉強）（　　）
A、曲線a為鈉，曲線b為鉀
B、投入的Na的質(zhì)量小于K的質(zhì)量
C、投入的Na、K的質(zhì)量一定相等
D、兩個反應(yīng)的鹽酸中HCl必須足量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在200℃時，將a mol H2（g）和b mol I2（g）充入到體積為V L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：I2（g）+H2（g）?2HI（g）．
（1）反應(yīng)剛開始時，由于c（H2）=
 
，c（I2）=
 
，而c（HI）=
 
，所以化學(xué)反應(yīng)速率
 
最大而
 
最�。榱悖ㄌ睢皏正”或“v逆”）．
（2）隨著反應(yīng)的進(jìn)行，反應(yīng)混合物中各組分濃度的變化趨勢為c（H2）
 
，c（I2）
 
，而c（HI）
 
，從而化學(xué)反應(yīng)速率v正
 
，而v逆
 
 （填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到v正與v逆
 
時，此可逆反應(yīng)就達(dá)到了最大限度，若保持外界條件不變時，混合物中各組分的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和生成物的產(chǎn)率及體系的總壓強（或各組分的分壓）都將
 
．
（4）若將1molH2和1molI2（g）充入一密閉容器中，則下列狀態(tài)屬于平衡狀態(tài)的是
 

A．混合氣體的體積等于最初體積一半的狀態(tài)
B．H2、I2、HI總物質(zhì)的量不隨時間延長而改變的狀態(tài)
C．混合氣體的顏色不隨時間延長而改變的狀態(tài)
D．單位時間內(nèi)有0.5molHI分解的同時，有0.25molH2生成的狀態(tài)
E．混合氣體的密度不隨時間延長而改變的狀態(tài)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都屬于天然高分子形成的混合物
B、蔗糖溶液中加入新制Cu（OH）2煮沸會析出磚紅色沉淀
C、纖維素、淀粉都可用（C6H10O5）n表示，它們互為同分異構(gòu)體
D、人體的各種組織的蛋白質(zhì)不斷分裂，最終生成二氧化碳和水，排出體外

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）葡萄糖的分子式是
 
，葡萄糖是一種重要的
 
（填“單”或“多”）糖；油脂的主要成分是高級脂肪酸與
 
所生成的酯；蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是
 
，氨基酸具有兩性的原因是
 
．
（2）人體有關(guān)維生素和微量元素的說法正確的是
 
（填字母序號）
A．人體對維生素的需要量極小，但維生素對人體的健康卻至關(guān)重要
B．維生素C是一種較強還原劑，生吃新鮮蔬菜時維生素C損失較小
C．碘是人體必需的常量元素之一，目前用加入碘化鉀的食鹽給人體補碘
D．鐵是人體必需微量元素中的一種，人體缺鐵會發(fā)生缺鐵性貧血
（3）阿司匹林是治感冒藥，其結(jié)構(gòu)式為，其分子式為
 
將阿司匹林與
 
反應(yīng)得到的鈉鹽，稱為可溶性阿司匹林，療效更好；若使用阿司匹林出現(xiàn)中毒癥狀，應(yīng)立即停藥，并靜脈滴注
 
（填字母序號）溶液．
A．NaOH  B．NaHCO3 C．葡萄糖   D．生理鹽水．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列是能與金屬鈉反應(yīng)的系列物質(zhì)，在排列H2O、C6H5OH、□CH3COOH、HCl中，□內(nèi)應(yīng)填入的物質(zhì)是（　�。�
A、H2SO4
B、CH3CH2OH
C、H2CO3
D、CH3COOCH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、0.1 mol/L的碳酸鈉溶液中，Na+和CO32-離子個數(shù)比是2：1
B、析氫腐蝕負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)析出氫氣，吸氧腐蝕正極發(fā)生還原反應(yīng)吸收氧氣
C、向KI溶液中滴加氯水，振蕩，靜置后能觀察到液體會分層，下層呈紫色
D、除去CO2中混有的少量SO2，可將混合氣體通通盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、稀醋酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：H++OH-═H2O
B、銅粉與稀硝酸的反應(yīng)：Cu+2H+═Cu2++H2↑
C、氯氣與碘化鉀溶液的反應(yīng)：Cl2+I-═Cl-+I2
D、碳酸鈉溶液與足量稀鹽酸的反應(yīng)：CO32-+2H+═H2O+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖實驗裝置和方法進(jìn)行相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
分離乙醇與乙酸
B、
向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體
C、
制備少量氨氣
D、
分餾石油

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同步練習(xí)冊答案