實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源(電源兩端的電壓一定)、阻值已知的定值電阻和開關(guān)各1個,電阻箱(電路圖符號      )一個,電流表一塊,導線若干。

請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:兩個電阻R1R2并聯(lián)時,如果R1的阻值保

持不變,則電路中總電流I與通過支路電阻R2的電流I2的關(guān)系為:I = I2 + bb為常量)。請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。


實驗電路圖如圖所示!1分)

實驗步驟:

(1)調(diào)節(jié)電流表的零點,按電路圖連接電路。

(2)斷開開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值為適當?shù)淖柚。閉合開關(guān)S,用電流表A測出通過電阻箱R2的電流I2;斷開開關(guān)S,將電流表接在干路上,閉合開關(guān)S,用電流表A測量通過干路的電流I,將I、I2的測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中!1分)

(3)斷開開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R2接入電路中的電阻值,將電流表接在R2支路。閉合開關(guān)S,用電流表A測量通過電阻箱R2的電流I2';斷開開關(guān)S,將電流表接在干路上,閉合開關(guān)S,用電流表A測量通過干路的電流I ',將I '、I2'的測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中!1分)  新|課 |標|第  |一| 網(wǎng)

(4)仿照步驟(3),再做4次實驗,并分別將各次的I 、I2測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中。………………(1分)

實驗數(shù)據(jù)記錄表: ……………(1分)

I2 / A

I / A

練習冊系列答案
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一些高樓大廈表面用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻面(俗稱“玻璃幕墻”)。在大樓外面的人,白天看這些玻璃,感覺它們好像一面面的鏡子,能看到樓外景物的像,卻看不到大樓里面的景物。在大樓里面的人,通過這些玻璃,卻能看到樓外的景物。請你對樓外面的人白天觀察到的現(xiàn)象做出解釋。

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如圖5所示電路中,下面說法正確的是

A.只閉合S1,兩個燈泡串聯(lián)

B.只閉合S2,兩個燈泡串聯(lián)

C.只閉合S3,兩個燈泡串聯(lián)

D.同時閉合S1、S3,兩燈泡串聯(lián)


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圖12所示的電阻箱的示數(shù)為        Ω。 

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如圖19所示,用裝有細沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。

(1)該實驗是通過觀察比較                  來間接判斷物體重力勢能大小的。

(2)實驗中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體             的關(guān)系,操作時應該讓木塊從         (選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。

(3)若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關(guān)系,讓            的木塊從         

自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細沙中的深度。

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如圖2所示,教室里的天花板下面裝有多擋位吊扇, 當?shù)跎日9ぷ鲿r,對于吊扇對天花板的拉力大小與其重力大小的判斷,下列說法中正確的是 ( )

A.吊扇在高擋位工作時,拉力等于重力。

B.吊扇在低擋位工作時,拉力大于重力。

C.電扇在任意擋位工作時,拉力等于重力。

D.電扇在任意擋位工作時,拉力小于重力。

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以下描述的各力中,兩物體必須接觸才能發(fā)生相互作用的是( )

A.地球?qū)θ说囊? B.磁極間的作用力

C.支架對磁鐵的支持力 D.兩帶電氣球間的斥力

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小軍和小華都站在溜冰場上,小軍用力推了小華一下,兩人都向相反方向滑出了較遠的距離,要解釋這一現(xiàn)象,可以利用下列知識中的

①物體間力的作用是相互的      ②力是改變物體運動狀態(tài)的原因

③一切物體都有慣性            ④他們之間的作用力是一對平衡力

A.①②③        B.②③④       C.①②④         D.①③④

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國已經(jīng)建成了兩座核電站。在那里,電能是由核______變時釋放的______能轉(zhuǎn)化來的,電能是從______機中得到的。   

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