如圖19所示,用裝有細(xì)沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察比較 來間接判斷物體重力勢(shì)能大小的。
(2)實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體 的關(guān)系,操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從 (選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。
(3)若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系,讓 的木塊從
自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細(xì)沙中的深度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖2中的建筑物在河中的“倒影”是由光的 所形成的虛像,這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,主要是因?yàn)橛幸徊糠止獍l(fā)生 進(jìn)入了水中。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖14甲所示,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)如圖14乙所示,則燈L1兩端電壓為 V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源(電源兩端的電壓一定)、阻值已知的定值電阻和開關(guān)各1個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào) )一個(gè),電流表一塊,導(dǎo)線若干。
請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),如果R1的阻值保
持不變,則電路中總電流I與通過支路電阻R2的電流I2的關(guān)系為:I = I2 + b(b為常量)。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑, 則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向右(與甲的朝向相同)方向啟動(dòng)時(shí),乙將看到雞蛋
A.向甲運(yùn)動(dòng) B.向乙運(yùn)動(dòng)
C.靜止不動(dòng) D.在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
銅的密度是8.9克/厘3,鋁的密度是2.7g/cm3。890g銅絲和270g鋁絲的長度之比為4∶1,若銅絲直徑是2mm,則鋁絲直徑是:( )
A、0.5mm B、1mm C、4mm D、8mm
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