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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F為垂足,則下列四個結(jié)論:
①AD上任意一點到點C、點B的距離相等;
②AD上任意一點到AB、AC的距離相等;
③AD⊥BC且BD=CD;
④∠BDE=∠CDF.
其中正確的個數(shù)是


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目: 來源: 題型:單選題

某班在組織學(xué)生討論怎樣測量1張紙大約有多厚時,出現(xiàn)了以下四種觀點,你認(rèn)為較合理且可行的觀點是


  1. A.
    直接用三角尺測量1張紙的厚度
  2. B.
    先用三角尺測量同類型的2張紙的厚度
  3. C.
    先用三角尺測量同類型的100張紙的厚度
  4. D.
    先用三角尺測量同類型的1000000張紙的厚度

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,直線a,b相交于點O,若∠1=35°,則∠2等于


  1. A.
    35°
  2. B.
    55°
  3. C.
    135°
  4. D.
    145°

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科目: 來源: 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=kx+b與y軸交于點B(0,9),與x軸的負(fù)半軸交于點A,且tan∠BAO=1.今有反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于C、D兩點,且BD2+BC2=90.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)求反比例函數(shù)的解析式.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,將等邊△ABC各邊向外延伸一倍,構(gòu)成一個新的△NMH,若△ABC的面積為1,則△NMH的面積是


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    7
  4. D.
    8

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科目: 來源: 題型:單選題

下列等式變形錯誤的是


  1. A.
    若x-1=3,則x=4
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式x-1=x,則x-1=2x
  3. C.
    若x-3=y-3,則x-y=0
  4. D.
    若3x+4=2x,則3x-2x=-4

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科目: 來源: 題型:單選題

已知拋物線y=5x2+(m-1)x+m與x軸的兩個交點在y軸同側(cè),它們的距離平方等于數(shù)學(xué)公式,則m的值為


  1. A.
    -2
  2. B.
    12
  3. C.
    24
  4. D.
    48

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科目: 來源: 題型:單選題

給出下列各命題:
①有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形一定全等;
②有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形一定全等;
③有兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形一定全等;
④有兩條邊分別相等的兩個直角三角形一定全等;
其中假命題共有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目: 來源: 題型:單選題

邊長都為整數(shù)的△ABC≌△DEF,AB與DE是對應(yīng)邊,AB=2,BC=4,若△DEF的周長為偶數(shù),則DF的取值為


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    3或4或5

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科目: 來源: 題型:單選題

當(dāng)-數(shù)學(xué)公式≤x≤數(shù)學(xué)公式時,二次函數(shù)y=x2-2x-3的最小值為


  1. A.
    -4
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊答案