科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三數(shù)學 北師大(新課標2001/3年初審) 北師大版 題型:059
如圖所示,已知∠ABC=∠CDB=90°,AC=a,BC=b.
(1)當BD與a、b之間滿足怎樣的關系時,△ABC∽△CDB;
(2)當BD與a、b之間滿足怎樣的關系時,△ABC∽△BDC.
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:059
如圖所示,大圓⊙O的直徑AB=acm,分別以OA、OB為直徑作⊙和⊙,并在⊙O與⊙和⊙的空隙間作兩個等圓⊙和⊙,這些圓互相內(nèi)切或外切,求四邊形的面積.
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:059
某鄉(xiāng)薄鐵廠的王師傅要在長為25cm,寬為18cm的薄鐵板上截出一個最大的圓和兩個盡可能大的圓(兩圓相同)他先畫了草圖,但他在求小圓半徑時遇到了困難,請你幫助王師傅計算出這兩個圓的半徑(如圖)(四舍五入只保留整數(shù)部分).
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:059
如圖,有一根圓柱形鋼管,長4m,它的內(nèi)、外壁直徑分別為36cm和40cm,現(xiàn)用防腐油漆涂它的全部表面,每涂的防腐油漆的價格為60元,那么我們一共需付多少錢呢?(精確到1元)
查看答案和解析>>
科目: 來源:新課程 新理念 新思維·訓練編·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:059
已知正方形ABCD的邊長為2,以BC邊為直徑作半圓O,P為DC上一動點(可與D重合但不與C重合),連結(jié)BP交半圓O于點E,過點O作直線l∥CE交AB(或AD)于點Q.
(1)如圖1,求證:△OBQ∽△PEC.
(2)設DP=t(0≤t<2),直線l截正方形所得左側(cè)部分圖形的面積為S,試求S關于t的函數(shù)關系式.
(3)當點Q落在AD(不含端點)上時,問以O、P、Q為頂點的三角形能否是等腰三角形?若能,請指出此時點P的位置;若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新課程 新理念 新思維·訓練編·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:059
已知拋物線y=x2+mx-2m2(m≠0).
(1)求證:該拋物線與x軸有兩個不同的交點;
(2)過點P(0,n)作y軸的垂線交該拋物線于點A和點B(點A在點P的左邊),是否存在實數(shù)m,n,使得AP=2PB?若存在,則求出m,n滿足的條件;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:059
如下圖所示,∠APC稱為圓內(nèi)角(角的頂點在圓內(nèi)且與圓心不重合).
(1)請同學們按以下步驟作圖:
①用圓規(guī)作⊙O;
②在⊙O內(nèi)作一個圓內(nèi)角∠APC(∠APC≤90°);
③延長AP,CP交⊙O于B,D兩點;
④連接OA,OB,OC,OD.
(2)按此作圖步驟再重復作一個圖形,對應點用,,,,,來表示.
(3)用量角器量出兩圖中的下列各角的度數(shù):∠APC=________,∠=________,∠AOC=________,∠=________,∠BOD=________,∠=________.
(4)根據(jù)上面量得的兩組數(shù)據(jù)猜想∠APC與∠AOC,∠BOD有什么數(shù)量關系?
(5)根據(jù)你所作的(1)中的圖證明你的猜想.
(6)用語言描述你證明的結(jié)果.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:059
如下圖所示,在⊙O中,AB是直徑,CD是弦,AB⊥CD.
(1)P是上一點(不與C,D重合),求證∠CPD=∠COB;
(2)點在劣弧CD上(不與C,D重合)時,∠CD與∠COB有什么數(shù)量關系請證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:059
如圖所示,以等腰三角形ABC的一腰AB為直徑的⊙O交BC于D,過D作DE⊥AC于E,則可得結(jié)論DE是⊙O的切線.
(1)若點O在AB上向點B移動,以O為圓心,OB長為半徑的圓仍交BC于D,DE⊥AC的條件不變,那么上述結(jié)論是否還成立?請說明理由;
(2)若AB=AC=5 cm,sinA=,那么圓心O在AB的什么位置時,⊙O與AC相切?
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:059
已知如圖所示,在梯形ABCD中,AB∥DC,AC=DB,AD=BC=4,∠ADC=60°,EF是中位線,交BD于M,交AC于N.
(1)求EF,MN的長及梯形ABCD的面積;
(2)觀察MN與梯形上、下底的關系,并思考結(jié)論能否推廣到一般梯形?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com