7.下列圖形中有穩(wěn)定性的是( 。
A.正方形B.等邊三角形C.長方形D.平行四邊形

分析 根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性進(jìn)行解答.

解答 解:三角形具有穩(wěn)定性,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,是需要記憶的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將1開始的自然數(shù),按如圖規(guī)律排列,在2、3、5、7、10、13、17、…處分別拐第1、2、3、4、5、6、7、…次彎,則第33次彎出的那一個(gè)數(shù)是( 。
A.290B.226C.272D.302

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計(jì)算
(1)(x+1)2-(x+2)(x-2)
(2)(6a2b-9a3)÷(-3a)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知關(guān)于x,y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1+3m}\\{x+2y=1-m}\end{array}\right.$的解滿足x+y<0,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)計(jì)算:$\sqrt{12}$+2×(-5)+(-3)2+20160
(2)解方程:x2-2x=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.計(jì)算:(-$\frac{8}{9}$)×(-$\frac{3}{4}$)×(-$\frac{1}{2}$)的值等于( 。
A.-1B.+$\frac{1}{2}$C.+$\frac{1}{3}$D.-$\frac{1}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.對(duì)于一個(gè)四邊形給出如下定義:有一組對(duì)角相等且有一組鄰邊相等,則稱這個(gè)四邊形為奇特四邊形.如圖①中,∠B=∠D,AB=AD;如圖②中,∠A=∠C,AB=AD則這樣的四邊形均為奇特四邊形.
(1)在圖①中,若AB=AD=4,∠A=60°,∠C=120°,請(qǐng)求出四邊形ABCD的面積;
(2)在圖②中,若AB=AD=4,∠A=∠C=45°,請(qǐng)直接寫出四邊形ABCD面積的最大值;
(3)如圖③,在正方形ABCD中,E為AB邊上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長線上一點(diǎn),且BE=DF,連接EF,取EF的中點(diǎn)G,連接CG并延長交AD于點(diǎn)H.若EB+BC=m,問四邊形BCGE的面積是否為定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值(用含m的代數(shù)式表示);如果不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.甲、乙兩名大學(xué)生去距學(xué)校36千米的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查.他們從學(xué)校出發(fā),騎電動(dòng)車行駛20分鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶相機(jī),甲下車前往,乙騎電動(dòng)車按原路返回.乙取相機(jī)后(在學(xué)校取相機(jī)所用時(shí)間忽略不計(jì)),騎電動(dòng)車追甲.在距鄉(xiāng)鎮(zhèn)13.5千米處追上甲后同車前往鄉(xiāng)鎮(zhèn).乙電動(dòng)車的速度始終不變.設(shè)甲與學(xué)校相距y(千米),乙與學(xué)校相離y(千米),甲離開學(xué)校的時(shí)間為t(分鐘).y、y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,則乙返回到學(xué)校時(shí),甲與學(xué)校相距20千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.計(jì)算:
(1)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)2014•($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)2015.        
(2)$\sqrt{32}$-$\sqrt{75}$-$\sqrt{0.5}$-2$\sqrt{\frac{1}{3}}$
(3)(4$\sqrt{6}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+3$\sqrt{8}$)÷2$\sqrt{2}$.    
(4)計(jì)算:$\sqrt{12}$-(2009)0+($\frac{1}{2}$)-1+|$\sqrt{3}$-1|

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同步練習(xí)冊(cè)答案