如圖，在數(shù)軸上畫出表示3.5的相反數(shù)的點B，再把點A向左移動1.5個單位，得到點C．
（1）在數(shù)軸上畫出點B和點C，同時寫出點B和點C所表示的數(shù)．
（2）寫出線段AB、BC的長度．
考點：數(shù)軸,兩點間的距離
專題：
分析：（1）利用對數(shù)軸上點的描述求解即可，
（2）利用線段關系求解即可．
解答：解：（1）如圖所示：

點B表示的數(shù)-3.5，點C表示的數(shù)是1．
（2）AB=2.5+3.5=6，BC=1+3.5=4.5．
點評：本題主要考查了數(shù)軸及兩點之間的距離，解題的關鍵是熟記數(shù)軸．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在4×4的正方形方格中，△ABC和△DEF的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上．
（1）填空：∠ABC=
 
°，BC=
 
．
（2）判斷△ABC與△DEF是否相似，并說明理由．
（3）請在圖中再畫出一個和△ABC相似，但與圖中三角形均不全等的格點三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線AC：y=x+k與雙曲線y=
k
x
的圖象在第一象限相交于A，C是直線y=x+k與x軸的交點，過A作AB垂直x軸于點B，且S△AOB=3．
（1）求k的值；
（2）求S△ABC的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，A、B兩個帶指針的轉(zhuǎn)盤分別被分成三個面積相等的扇形，轉(zhuǎn)盤A上的數(shù)字分別是2，5，9，轉(zhuǎn)盤B上的數(shù)字分別是3，4，8（兩個轉(zhuǎn)盤除表面數(shù)字不同外，其他完全相同）．分別轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次，轉(zhuǎn)動過程中，如果指針恰好指在分割線上，則重轉(zhuǎn)一次，直到指針指向一個數(shù)字所在的區(qū)域為止．
（1）采用樹狀圖法（或列表法）列出轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次出現(xiàn)的所有可能的結果；
（2）求A盤指向的數(shù)字大于B盤指向的數(shù)字的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一定規(guī)律的一組數(shù)1，4，7，10，13…排成如下表，并象如圖一樣對稱框住其中五個數(shù)（陰影部分），請你仔細觀察框住的五個數(shù)字規(guī)律，并回答下列問題：
（1）對稱框住五個數(shù)的和與中間的數(shù)碼31有什么關系？
（2）設對稱框住五個數(shù)的中間的數(shù)為x，用代數(shù)式表示這五個數(shù)的和；
（3）若象如圖一樣上下左右移動對稱框，框住另外的五個數(shù)，這五個數(shù)的和能等于2015嗎？如能，寫出這五個數(shù)；如不能，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若A（-3.5，y1），B（-1，y2），C（1，y2）為二次函數(shù)y=-x2-4x+5的圖象上的三點，則y1，y2，y3的大小關系是（　�。�
A、y1＜y2＜y3
B、y2＜y3＜y1
C、y2＜y1＜y3
D、y3＜y1＜y2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，每個小正方形的邊長為1，點A的坐標為（-3，2）．請按要求分別完成下列各小題：
（1）畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1，則點A1的坐標是
 
；
（2）△ABC的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，下列結論：①c＜0；②b＞0；③4a+2b+c＞0；④b2-4ac＞0．其中正確的有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，O為坐標原點，點B在x軸的正半軸上，四邊形OACB是平行四邊形，sin∠AOB=
4
5
，反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0）在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點A，與BC交于點F．
（1）若OA=5，求反比例函數(shù)的解析式；
（2）若點F為BC的中點，OA=10，求點C的坐標．

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同步練習冊答案