問(wèn)題:已知線段AB、CD相交于點(diǎn)O,AB=CD.連接AD、BC,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使得△AOD≌△COB.
小明的做法及思路:
小明添加了條件:∠DAB=∠BCD.他的思路是:
分兩種情況畫圖①、圖②,在兩幅圖中,
都作直線DA、BC,兩直線交于點(diǎn)E.
由∠DAB=∠BCD,可得∠EAB=∠ECD.
∵AB=CD,∠E=∠E,
∴△EAB≌△ECD.
∴EB=ED,EA=EC.
圖①中ED-EA=EB-EC,即AD=CB.
圖②中EA-ED=EC-EB,即AD=CB.
又∵∠DAB=∠BCD,∠AOD=∠COB,
∴△AOD≌△COB.
數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn):
(1)數(shù)學(xué)老師說(shuō):小明添加的條件是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你給出解釋.
你的想法:
(2)請(qǐng)你重新添加一個(gè)滿足問(wèn)題要求的條件,并說(shuō)明理由.
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:閱讀型
分析:(1)可畫出下面的反例:圖中,AB=CD,DA∥BC.
(2)答案不唯一,如OA=OC.此題根據(jù)全等三角形的判定定理AAS、ASA、SAS等均可添加條件.
解答:解:(1)可畫出下面的反例:
圖中,AB=CD,DA∥BC.
此時(shí),雖有∠A=∠C,但△AOD與△COB不全等.

(2)答案不唯一,如OA=OC.
理由如下:
∵AB=CD,OA=OC,
∴AB-OA=CD-OC,即OB=OD.
∵∠AOD=∠COB,
∴△AOD≌△COB.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定.三角形全等的判定是中考的熱點(diǎn),一般以考查三角形全等的方法為主,判定兩個(gè)三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,?ABCD中,E、F分別是CD、AB上的兩點(diǎn),且CE=AF.求證:BD、EF互相平分.

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小明在課間用橡皮筋將兩支規(guī)格相同的鉛筆垂直放置在桌面上(如圖).小明發(fā)現(xiàn):當(dāng)鉛筆左右平行移動(dòng)時(shí),橡皮筋的交點(diǎn)到桌面的距離保持不變.于是該班數(shù)學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究:

(1)如圖①,若四邊形ABCD是矩形,對(duì)角線AC、BD交點(diǎn)為P,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥BC于點(diǎn)Q,連結(jié)DQ交AC于點(diǎn)P1,過(guò)點(diǎn)P1作P1Q1⊥BC于點(diǎn)Q1,已知AB=CD=a,則PQ=
 
,P1Q1=
 
.(用含a的代數(shù)式表示)
(2)如圖②,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥BC于點(diǎn)Q.已知AB=a,CD=b,請(qǐng)用含a、b的代數(shù)式表示線段PQ的長(zhǎng),寫出你的解題過(guò)程.
(3)如圖③,在直角坐標(biāo)系xOy中,梯形ABCD的腰BC在x軸正半軸上(點(diǎn)B與原點(diǎn)O重合),AB∥CD,∠ABC=60°,AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PQ∥CD交BC于點(diǎn)Q,連結(jié)AQ交BD于點(diǎn)P1,過(guò)點(diǎn)P1作P1Q1∥CD交BC于點(diǎn)Q1.連結(jié)AQ1交BD于點(diǎn)P2,過(guò)點(diǎn)P2作P2Q2∥CD交BC于點(diǎn)Q2,…,已知AB=a,CD=b,則點(diǎn)P1的縱坐標(biāo)為
 
點(diǎn)Pn的縱坐標(biāo)為
 
(直接用含a、b、n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
(x-4)<4
x-7
4
<1+x

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-1-5+2.

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過(guò)一點(diǎn)作2條直線,如果只考慮小于180°的角,那么可以形成
 
個(gè)角.

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擲一枚均勻的骰子,骰子的每個(gè)面上分別標(biāo)上了數(shù)字1,2,3,4,5,6,你認(rèn)為“5”朝上的概率是
 

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已知4個(gè)式子:①|(zhì)-
3
5
-
4
7
|;②|-
3
5
|-|-
4
7
|;③-
3
5
-|-
4
7
|;④-
3
5
-(-
4
7
),它們的值從小到大的順是( 。
A、③<④<②<①
B、②<④<③<①
C、④<③<②<①
D、③<②<④<①

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程
x
x-3
-2=
k
x-3
會(huì)產(chǎn)生增根,則k的值為(  )
A、6-xB、x-6C、-3D、3

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同步練習(xí)冊(cè)答案