在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行嗎？為什么？
考點(diǎn)：平行線的判定
專題：
分析：根據(jù)垂直定義得出∠CMB=∠ENB=90°，根據(jù)平行線的判定即可判定CD∥EF．
解答：解：如圖．
∵CD⊥AB，EF⊥AB，
∴∠CMB=∠ENB=90°，
∴CD∥EF．
故在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)垂線，平行線的判定等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能求出∠CMB=∠ENB=90°是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=x-1與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于A、B兩點(diǎn)，與x軸交于點(diǎn)C，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-1，m）．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）若點(diǎn)P（n，-1）是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E，延長(zhǎng)EP交直線AB于點(diǎn)F，求△CEF的面積；
（3）若B（2，1），當(dāng)x為何值時(shí)，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC=20，BC=32，點(diǎn)D在BC上，且AD=13，試確定點(diǎn)D的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）3-（
1
4
+
1
6
-
1
2
）×（-12）；
（2）-12×2+（-2）3÷4-（-5）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩張全等的直角三角形紙片如圖擺放，期中B、D重合，B、C、E在同一條直線上，已知AB=4，BC=3，現(xiàn)將△DEF沿射線BC方向平行移動(dòng)，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，要使△ACE成為等腰三角形，求△DEF平移的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：
（1）（a+b）2-（m+n）2；
（2）49m2-4（2m+n）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

木盒里有一個(gè)紅球，一個(gè)黃球，一個(gè)白球，這三個(gè)球除了顏色以外其他都相同，從盒子里先摸出一個(gè)球，放回去搖勻后再摸一個(gè)球，那么只摸到一個(gè)白球的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為16，且三邊都是整數(shù)，求三邊的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把棱長(zhǎng)為acm的若干個(gè)小正方體擺放成如圖所示的幾何體，然后在露出的表面上涂上顏色（不含底面）．
（1）該幾何體中的體積為
 
cm3；
（2）在右圖中畫出主視圖；（提醒：請(qǐng)用黑色筆再加涂一下所作的線段）
（3）求出涂上顏色部分的總面積．

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