18．計(jì)算（-2）2015+22014等于（　　）
A．22015B．-22015C．-22014D．22014

分析 直接提取公因式法分解因式求出答案．

解答 解：（-2）2015+22014
=-22015+22014
=22014×（-2+1）
=-22014．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了提取公因式分解因式，正確找出公因式是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在下列調(diào)查中，哪些適合做普查？哪些適合做抽樣調(diào)查？
（1）了解你所在班級(jí)的每個(gè)學(xué)生穿幾號(hào)鞋．
（2）了解節(jié)能燈的使用壽命．
（3）了解我市八年級(jí)學(xué)生的視力情況．
（4）了解實(shí)驗(yàn)田里水稻的穗長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．某體育商店試銷一款成本為50元的足球，規(guī)定試銷期間單價(jià)不低于成本價(jià)的，且獲得不得高于50%．經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn)，每天的銷售量y（個(gè)）與銷售單價(jià)x（元）之間滿足一次函數(shù)y=-x+120，那么可求出該超市試銷中一天可獲得的最大利潤為1125元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．若相交直線EF，MN與相交直線AB，CD相交成如右圖所示的圖形，則共得同旁內(nèi)角有16 對(duì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．小明和小亮在9：00同時(shí)乘坐由甲地到乙地的客車，途經(jīng)丙地時(shí)小亮下車，處理個(gè)人事情后乘公交返回甲地；小明乘客車到達(dá)乙地；30分鐘后乘出租車也返回甲地，兩人同時(shí)回到甲地，設(shè)兩人之間的距離為y千米，所用時(shí)間為x分鐘，圖中折線表示y與x之間函數(shù)關(guān)系圖象，根據(jù)題中所給信息，解答下列問題：

（1）甲、乙兩地相距80千米，客車的速度是80千米/時(shí)；
（2）小亮在丙地停留48分鐘，公交車速度是40千米/時(shí)；
（3）求兩人何時(shí)相距28千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．小丁去看某場(chǎng)電影，只剩下六個(gè)空座位供他選擇，如果座位號(hào)分別奇數(shù)號(hào)和偶數(shù)號(hào)各3個(gè)．若小丁從中隨機(jī)抽取一個(gè)，則抽到的座位號(hào)是偶數(shù)的概率是（　　）
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{2}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．解方程：
（1）2x-（x-5）=3
（2）$\frac{x+1}{2}$-1=2-$\frac{3-x}{4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）計(jì)算：-22$÷\frac{2}{3}×（1-\frac{1}{3}）^{2}$
（2）解方程：2（x+8）=3x-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．先化簡(jiǎn)，再求值：（a-2b）（a+2b）+ab2÷（-ab），其中a=2，b=-1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案