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已知扇形的周長為20cm，面積為16cm2，那么扇形的半徑為       。
2或8

試題分析：扇形的周長為,，聯合解答，則有R=2,8
點評：此類試題屬于難度較大的試題，考生解答此類試題時一定要注意區(qū)分情況的對待試題，選擇出最合適的答案
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知△ABC為等腰直角三角形，∠BAC=90°，AC=2，以點C為圓心，1為半徑作圓，點P為⊙C上一動點，連結AP，并繞點A順時針旋轉90°得到AP′，連結CP′，則CP′的取值范圍是__________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，AB＝AC，AB為⊙O的直徑，AC、BC分別交⊙O于E、D，連結ED、BE．
（1）試判斷DE與BD是否相等，并說明理由；
（2）如果BC＝6，AB＝5，求BE的長．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

⊙O的半徑為6，一條弦長為6，這條弦所對的圓周角為      度。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

形如半圓型的量角器直徑為4cm，放在如圖所示的平面直角坐標系中（量角器的中心與坐標原點O重合，零刻度線在x軸上），連接60°和120°刻度線的外端點P、Q，線段PQ交y軸于點A，則點A的坐標為 （　   ）
A．(0，)B．(－1，)C．(，0)D．(1，)

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一個圓錐的底面半徑為3，高為4，則圓錐的側面積是        。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，⊙O的直徑為10，圓心O到弦AB的距離OM的長為3，則弦AB的長是（ ）
A．4B．6C．7D．8

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列命題正確的是（    ）。
A．經過三點一定可以作圓
B．三角形的外心到三角形各邊距離相等
C．平分弦的直徑垂直于弦
D．相等的圓心角所對的弧相等

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

現有30%圓周的一個扇形紙片，如圖所示，該扇形的半徑為40㎝，小江同學為了在“六一”兒童節(jié)聯歡晚會上表演節(jié)目，她打算剪去部分扇形紙片后，利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10㎝的圓錐形紙帽（接縫不重疊），那么剪去的扇形紙片的圓心角度數為（  ）
A．9°B．18° C．63°D．72°

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