列方程組解應(yīng)用題．
設(shè)做桌面用xm3，桌腿用ym3的木料，恰好配套成方桌．
依題意，得
x+y=5
300y=4×50x

解得
x=3
y=2

答：做桌面用3m3，桌腿用2m3的木料，恰好配套成方桌．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一條船順?biāo)旭?6千米和逆水行駛24千米都用3小時(shí)，則船在靜水中的速度是（　�。┣�/小時(shí)．
A．9B．10C．12D．13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某地磚經(jīng)銷商提供的甲，乙兩種地磚的信息如下，請(qǐng)根據(jù)所提供的信息回答下列問(wèn)題．
信息1：甲、乙兩種地磚的進(jìn)貨單價(jià)之和是73元；
信息2：甲種地磚的零售單價(jià)比進(jìn)貨單價(jià)多10元，乙種地磚的零售單價(jià)比進(jìn)貨單價(jià)的2倍少10元；
信息3：按零售單價(jià)購(gòu)買甲種地磚35塊和乙種地磚25塊，共付了3225元．
求：（1）甲種地磚的進(jìn)貨單價(jià)是多少元？
（2）乙種地磚的零售單價(jià)是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某工廠要用圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板，經(jīng)過(guò)組合加工成豎式，橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無(wú)蓋紙盒．

（1）設(shè)加工豎式紙盒x個(gè)，橫式紙盒y個(gè)，根據(jù)題意，完成下列表格：
紙板紙盒豎式紙盒（個(gè)）橫式紙盒（個(gè)）
xy
正方形紙板（張）______2y
長(zhǎng)方形紙板（張）4x______
（2）若該廠購(gòu)進(jìn)正方形紙板1000張，長(zhǎng)方形紙板2000張．問(wèn)豎式紙盒，橫式紙盒各加工多少個(gè)，恰好能將購(gòu)進(jìn)的紙板全部用完．
（3）該廠在某一天使用的材料清單上顯示，這天一共使用正方形紙板50張，長(zhǎng)方形紙板a張，全部加工成上述兩種紙盒，且120＜a＜136，試問(wèn)在這一天加工這兩種紙盒時(shí)，a的所有可能的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲從A地出發(fā)以某一速度向B地走去，同時(shí)乙從B地出發(fā)以另一速度向A地而行，如圖所示，圖中的線段y1、y2分別表示甲、乙離B地的距離y（km）與所用時(shí)間x（h）的關(guān)系．
（1）交點(diǎn)P所表示的實(shí)際意義是：經(jīng)過(guò)______小時(shí)后，甲與乙在距離B地______km處相遇；
（2）求A、B兩地之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是60，這個(gè)三角形有兩邊相等，且有兩邊之差為21，則這個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用四個(gè)全等的矩形和一個(gè)小正方形拼成如圖所示的大正方形，已知大正方形的面積是144，小正方形的面積是4，若用x，y表示矩形的長(zhǎng)和寬（x＞y），則下列關(guān)系式中不正確的是（　�。�
A．x+y=12B．x-y=2C．xy=35D．x2+y2=144

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在長(zhǎng)為10m，寬為8m的長(zhǎng)方形空地中，沿平行于長(zhǎng)方形各邊的方向分割出三個(gè)全等的小長(zhǎng)方形花圃，其示意圖如圖所示．則小長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)和寬分別是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某校去年有學(xué)生1000名，今年比去年增加4.4%，其中寄宿學(xué)生增加了6%，走讀學(xué)生減少了2%，問(wèn)該校去年有寄宿學(xué)生與走讀學(xué)生各多少名？

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同步練習(xí)冊(cè)答案