某校去年有學(xué)生1000名，今年比去年增加4.4%，其中寄宿學(xué)生增加了6%，走讀學(xué)生減少了2%，問該校去年有寄宿學(xué)生與走讀學(xué)生各多少名？
根據(jù)某校去年有學(xué)生1000名，得方程x+y=1000；
根據(jù)今年比去年增加4.4%，其中寄宿學(xué)生增加了6%，走讀學(xué)生減少了2%，得方程為（1+6%）x+（1-2%）y=1000×（1+4.4%）．
那么方程組可列成：
x+y=1000
(1+6%)x+(1-2%)y=1000×(1+4.4%)
，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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列方程組解應(yīng)用題．

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為了保護(hù)環(huán)境，某校環(huán)保小組成員小明收集廢電池，第一天收集1號電池4節(jié)，5號電池5節(jié)，總質(zhì)量為460克；第二天收集1號電池2節(jié)，5號電池3節(jié)，總質(zhì)量為240克，則1號電池每節(jié)重為______克，5號電池每節(jié)重為______克．

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小明新買了一輛“和諧”牌自行車，說明書中關(guān)于輪胎的使用說明如下：小明看了說明書后，和爸爸討論：小明經(jīng)過計算，得出這對輪胎能行駛的最長路程是（　�。�
A．9.5千公里B．3
11
千公里		C．9.9千公里D．10千公里

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甲、乙二人相距42km，若相向而行，2小時相遇；若同向而行，乙14小時才能追上甲，則甲乙二人每小時各走（　�。�
A．12km，9kmB．9km，12kmC．10km，11kmD．11km，10km

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校七（2）班40名同學(xué)為“希望工程”捐款，共捐款100元．捐款情況如下表：
捐款（元）1234
人數(shù)67
表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚，不過應(yīng)用方程組可以解決這個問題．現(xiàn)在設(shè)捐款2元的有x名同學(xué)，捐款3元的有y名同學(xué)，請你列方程組并解出方程組．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，3×3的正方形的每一個方格內(nèi)的字母都代表某一個數(shù)，已知其每一行、每一列以及兩條對角線上的三個數(shù)之和都相等，若a=4，d=19，l=22，那么b=______，h=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在方程2x-ay=9中，如果
x=3
y=1
是它的一個解，那么a的值為（　�。�
A．-3B．3C．-6D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知a＞b，下列關(guān)系式中一定正確的是（　�。�
A．-a＞-bB．2a＜2bC．2-a＜2-bD．a(chǎn)2＞ab

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