17．1納米=10-8米，將0.000306納米用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A．0.306×10-3米B．3.06×10-3米C．30.6×10-14米D．3.06×10-13米

分析 絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示，一般形式為a×10-n，與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪，指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定．

解答 解：0.000306納米=3.06×10-4納米=3.06×10-4×10-9米=3.06×10-13米，
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)，一般形式為a×10-n，其中1≤|a|＜10，n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，一個(gè)用籬笆圍成的長(zhǎng)方形的面積是500m2．
（1）長(zhǎng)方形籬笆的寬y（單位：m）與長(zhǎng)x（單位：m）有怎樣的函數(shù)關(guān)系？
（2）若寬y為15m，則長(zhǎng)x應(yīng)為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．若x＞y，則下列式子錯(cuò)誤的是（　�。�
A．x+2＞y+2B．-2x＜-2yC．1-x＞1-yD．$\frac{x}{2}＞\frac{y}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．她先用尺規(guī)作出了如圖1所示的四邊形ABCD，并寫出了如下不完整的已知和求證．

（1）在方框中填空，以補(bǔ)全已知求證；
（2）按圖2中小紅的想法寫出證明；
（3）用文字?jǐn)⑹鏊C命題的逆命題為平行四邊形的兩組對(duì)邊相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．若a＞0，b＜0，化簡(jiǎn)a+$\sqrt{{a}^{2}}$+$\sqrt{4^{2}}$+2b=2a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖，菱形ABCD中，∠D=60°，E為線段CD上一點(diǎn)，連接BE，將線段BC沿直線BE翻折交對(duì)角線AC于點(diǎn)F，連接EF，則∠FEB的角度為30°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖，一段拋物線y=-x（x-3）（0≤x≤3），記為C1，它與x軸交于點(diǎn)O，A1；將C1繞A1旋轉(zhuǎn)180°得到C2，交x軸于A2；
將C2繞A2旋轉(zhuǎn)180°得到C3，交x軸于A3；
…
如此進(jìn)行下去，直至得C13．若點(diǎn)P（37，m）在第13段拋物線C13上，則m=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖，利用四個(gè)全等的直角三角形拼成的“趙爽弦圖”中，小正方形的面積是1，大正方形的面積是25，直角三角形中較大的銳角為β，那么tanβ=$\frac{4}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°，點(diǎn)A，C的坐標(biāo)分別為A（-3，0），C（1，0），$\frac{BC}{AC}$=$\frac{3}{4}$，
（1）求直線AB的解析式；
（2）在x軸上確定一點(diǎn)D，連接DB，使得△ADB與△ABC相似，并求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，如P，Q分別是AB和AD上的動(dòng)點(diǎn)，連接PQ，設(shè)AP=DQ=m，問是否存在這樣的m使得△APQ與△ADB相似？如存在，請(qǐng)直接寫出m的值；如不存在，請(qǐng)說明理由．

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