下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、每個生態(tài)系統(tǒng)都由生物成分和非生物成分組成B、構成生態(tài)系統(tǒng)的各成分之間沒有太大的聯(lián)系C、生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)，生物和環(huán)境形成的整體D、生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
考點：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)，生物和環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)的范圍大小不一，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，不管生態(tài)系統(tǒng)的范圍如何，每個生態(tài)系統(tǒng)都由生物成分和非生物成分組成，而且各組成成分之間緊密聯(lián)系，彼此作用，構成一個統(tǒng)一的整體．
解答：解：A、生態(tài)系統(tǒng)都由生物成分和非生物成分組成，A正確；
B、生態(tài)系統(tǒng)都由生物成分和非生物成分組成，而且各組成成分之間緊密聯(lián)系，彼此作用，構成一個統(tǒng)一的整體．B錯誤；
C、生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)，生物和環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)的范圍大小不一，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，D正確．
故選：B
點評：理解生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

幾位同學針對食物鏈“綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們各自的見解．下列說法你認為不正確的是（　�。�
A、綠色植物屬于生產(chǎn)者B、食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者C、食蟲鳥與食草昆蟲之間是捕食關系D、食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)都具有自我調(diào)節(jié)的能力，這種能力是（　�。�
A、無限的B、不受任何影響C、有限的D、永不改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A、生物圈B、陸地生態(tài)系統(tǒng)C、海洋生態(tài)系統(tǒng)D、草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

地球上所有的生物都生活在地球表面的一個“薄層”里面，這里有維持生命的空氣、水、陽光等條件，科學家稱之為（　　）
A、陸地生態(tài)系統(tǒng)B、海洋生態(tài)系統(tǒng)C、濕地生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 （　�。�
A、水圈B、生物圈C、巖石圈D、草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

有一物象處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片的移動方向是（　�。�
A、右上方B、右下方C、左上方D、左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

如表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的是（　�。�
選項 操作 目的
A 轉動遮光器和反光鏡 調(diào)節(jié)光線強弱
B 轉動轉換器 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡
C 轉動細準焦螺旋 使物像更清晰
D 將裝片向右下方移動 使位于視野左上方的物像移到中央
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關生物學實驗的說法不正確的是（　�。�
A、當顯微鏡視野很暗時，應當選用大光圈B、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，應在載玻片上先放標本再滴加清水C、膝跳反射實驗是探究反射弧結構的方法之一D、將位于視野中央的玻片標本向右上方移動，此時視野中的物像移動的方向是左下方

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