幾位同學(xué)針對(duì)食物鏈“綠色植物→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”發(fā)表了他們各自的見(jiàn)解．下列說(shuō)法你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、綠色植物屬于生產(chǎn)者B、食草昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)都是消費(fèi)者C、食蟲(chóng)鳥(niǎo)與食草昆蟲(chóng)之間是捕食關(guān)系D、食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng)
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
專(zhuān)題：
分析：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系，叫食物鏈，所以食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，據(jù)此答題．
解答：解：A、B、C、在食物鏈“綠色植物→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”中，綠色植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，食草昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)它們直接或間接以生產(chǎn)者為食，都是消費(fèi)者，食蟲(chóng)鳥(niǎo)以食草昆蟲(chóng)為食，它們之間之間是捕食關(guān)系．A、B、C正確；
D、食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者之間組成的，而生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，單純的食物鏈不可能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能個(gè)食物鏈的組成是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B、草原上所有的生物共同組成生態(tài)系統(tǒng)C、消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間主要是吃與被吃的關(guān)系D、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

素有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B、城市生態(tài)系統(tǒng)C、森林生態(tài)系統(tǒng)D、荒漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、丁通過(guò)光合作用獲得生命活動(dòng)所需的能量B、甲和丙是消費(fèi)者，丁是分解者C、該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁D、甲、乙、丙、丁共同組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某食物網(wǎng)示意圖，下列分析不正確的是（　�。�
A、構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者B、圖中數(shù)量最多的生物是AC、圖中有3條食物鏈，最短的是：A→B→ED、結(jié)構(gòu)層次從微觀(guān)到宏觀(guān)：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→A

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)秸稈進(jìn)一步利用的示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、該生態(tài)系統(tǒng)中的食用菌屬于分解者B、圖中蛇和鼠只構(gòu)成捕食關(guān)系C、該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包含5條食物鏈D、該生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物之間、生物與環(huán)境之間彼此影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列食物鏈正確的是（　�。�
A、草→鼠→蛇→鷹B、鷹→蛇→鼠→草C、草←鼠←蛇←鷹D、鷹←鼠←蛇←草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境B、一片麥地上的所有生物和陽(yáng)光、空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C、使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D、在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都由生物成分和非生物成分組成B、構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各成分之間沒(méi)有太大的聯(lián)系C、生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)，生物和環(huán)境形成的整體D、生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案