魚缸中的金魚總是不停地大口吞水，而且鰓蓋總是不停地張開和閉合，這主要是魚在（　　）
A、吞咽食物B、呼吸
C、吞咽水D、散熱
考點(diǎn)：魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)
專題：
分析：魚總是不停地大口吞水這并不是在進(jìn)食而是在呼吸．
解答：解：魚類終生生活在水中，觀察活金魚，可以看到金魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸．可見B正確．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：認(rèn)真觀察生活中的一些現(xiàn)象，常使用我們說學(xué)的知識(shí)去解釋．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種，起制約作用的因素是溫度．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問題：
二氧化碳+水
光能
a
有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+b
（1）上面式子中a表示
 
，b表示
 
．
（2）綠色植物在黑夜不能進(jìn)行光合作用．從而說明
 
是光合作用不可缺少的條件．
（3）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

 
是動(dòng)物界種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類群．

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科目：初中生物 來源： 題型：

1953年，沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的
 
 結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，為了控制變量要設(shè)置對(duì)照．下列幾組對(duì)照中不合理的是（　�。�
A、潮濕與干燥
B、光照與黑暗
C、室內(nèi)與室外
D、高溫與低溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

鯽魚的體形近似流線型的原因是（　�。�
A、有利于平衡身體
B、為了感知水流
C、為了保護(hù)身體
D、減少游泳時(shí)水的阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

一種名為“落地生根”的植物，能在葉緣上生出“芽”和“不定根”，當(dāng)葉片脫離母體落在潮濕的地面上以后，就可以發(fā)育成一株獨(dú)立生活的新個(gè)體，這種繁殖方式屬于（　�。�
①無性生殖 ②有性生殖 ③營養(yǎng)繁殖 ④扦插．
A、①③B、②③C、③④D、①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中不屬于所有生物的共同特征的是（　　）
A、進(jìn)行呼吸B、由細(xì)胞構(gòu)成
C、需要營養(yǎng)D、排除廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案