某興趣小組的同學為了探究螞蟻的覓食行為是否與食物的氣味有關,選用了50只螞蟻放置在裝有不同食物的塑料餐盒中央(如右圖)。在A、B、C、D處分別放置蘸清水、糖水、鹽水、白醋的棉球,一段時間后,觀察螞蟻的覓食情況。
 
(1)該實驗中,放置蘸清水的棉球的作用是            。
(2)一段時間后,大多數(shù)螞蟻趨向蘸糖水的棉球,由此得出的
實驗結論是                                       。
(3)螞蟻覓食時,可以拖運比自己重10倍的食物,它在拖運
食物的過程中所消耗的能量直接來自       。
(1)對照
(2)螞蟻的覓食行為與食物的氣味有關。
(3)ATP
探究實驗為了使實驗有說服力,實驗中一定要設置對照組。在設計對照實驗時,要遵循單一變量的原則。生命活動所需能量是由有機物氧化分解釋放的,釋放的能量一部分是以熱能形式釋放,一部分儲存在ATP中,儲存在ATP中的能量用于進行各種生命活動。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下哪項是動物的先天性行為
A.黑猩猩釣取白蟻B.菜青蟲取食十字花科植物
C.公雞繞道取食D.鸚鵡學舌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

通過下列實例,請你判斷下列動物中學習能力最強的是(   )
A.黑猩猩用樹枝取食白蟻B.大雁南飛
C.猴子拉車D.蚯蚓走“迷宮”

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)代研究動物行為的主要方法是
A.解剖觀察法B.建立資料庫C.觀察法和實驗法D.對照法和雜交法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

連線:
(1)用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為
①金龜子遇敵假死             A.繁殖行為
②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥             B.防御行為
③天鵝的按時遷徙               C.社群行為
④餓狗之間為食物而爭斗          D.攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作           E.節(jié)律行為
(2)將下列生物與其生殖方式用線連接起來。
①細菌                          A.孢子生殖
②青霉                          B.分裂生殖
③酵母菌                        C.營養(yǎng)生殖
④月季                          D.出芽生殖
⑤馬鈴薯

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

烏賊遇敵害會釋放墨汁,將周圍海水染黑,借機逃跑。下列有關的描述不正確的是
A.烏賊釋放墨汁屬于防御行為
B.烏賊釋放墨汁屬于簡單反射
C.釋放墨汁的行為是由基因決定的
D.烏賊靠腕足的擺動和鰭的協(xié)調作用迅速逃跑

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你見過大象表演嗎?大象乖巧聰慧的表演打動著在場的每一個人。大象的表演說明動物也具有
A.遷徙行為B.先天性行為
C.學習行為D.非條件反射

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物的行為屬于先天性行為的是
A.老虎鉆火圈B.黑猩猩爬到木箱頂上去摘香蕉
C.鸚鵡學人說話D.小牛出生就會吃母牛的奶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列行為屬于先天性行為的是
A.母狼在哺乳期失去幼子,會哺乳其他動物的幼子,甚至人類的嬰兒
B.被蜜蜂蜇過的猴子不再取食蜂蜜
C.馬戲團的狗會算算術
D.蚯蚓走T形迷宮

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