你見過大象表演嗎?大象乖巧聰慧的表演打動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。大象的表演說明動(dòng)物也具有
A.遷徙行為B.先天性行為
C.學(xué)習(xí)行為D.非條件反射
C
大象的表演是一種后天性行為,有稱作為學(xué)習(xí)行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥!边@描繪的是燕子的
A.覓食行為B.防御性為C.社會(huì)性為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走,母雞照樣趴在雞窩里孵卵。可見,母雞的孵卵行為屬于:
A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.社群行為D.捕食行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

某興趣小組的同學(xué)為了探究螞蟻的覓食行為是否與食物的氣味有關(guān),選用了50只螞蟻放置在裝有不同食物的塑料餐盒中央(如右圖)。在A、B、C、D處分別放置蘸清水、糖水、鹽水、白醋的棉球,一段時(shí)間后,觀察螞蟻的覓食情況。
 
(1)該實(shí)驗(yàn)中,放置蘸清水的棉球的作用是            
(2)一段時(shí)間后,大多數(shù)螞蟻趨向蘸糖水的棉球,由此得出的
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                       。
(3)螞蟻覓食時(shí),可以拖運(yùn)比自己重10倍的食物,它在拖運(yùn)
食物的過程中所消耗的能量直接來自       

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列詩(shī)句中,不包含生殖行為的是(  ) 
A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥B.月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中
C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片D.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析 “鸚鵡學(xué)舌”的生物學(xué)現(xiàn)象:
(1)從行為的發(fā)生和獲得方式上看,“鸚鵡學(xué)舌”是一種                行為,是在
             行為的基礎(chǔ)上建立的。
(2)從反射類型上分析,“鸚鵡學(xué)舌”屬于               反射。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“孔雀開屏”屬于動(dòng)物的                                      (   )
A.防御行為B.覓食行為C.攻擊行為D.生殖行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是(  )。
A.鸚鵡能說話B.警犬可以嗅出毒品
C.小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng)D.小猴能表演節(jié)目

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一只失去了雛雞的母雞,把一只小鴨當(dāng)作自己的雛雞,對(duì)它給予照料。這種行為屬于什么行為                                          (   )
A.先天性行為B.后天學(xué)習(xí)行為
C.節(jié)律行為D.防御行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案