下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答

⑴雞蛋的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在【⑨】卵黃和【   】_________,具有保護作用。
⑵將來有可能發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是【  】________但并不是所有的雞蛋都能孵出小雞,只有經(jīng)過________的卵才能孵出小雞。
⑶圖中的⑦是指_________,它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_________。
(4)卵殼和卵殼膜除對雞蛋有_________的作用外,還有保水的作用,這都有利于雞適應(yīng)生活在陸地環(huán)境。

(1)⑤卵白(2)③胚盤 受精(3)⑦氣室  空氣(4)保護

解析試題分析:如圖所示,其結(jié)構(gòu)和功能依次為:①卵殼--起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換;②卵黃膜--保護并維持卵細胞的形狀;③胚盤--里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位;④系帶--固定卵黃的作用;⑤卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;⑥卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用;⑦氣室--貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸;⑧卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用;⑨卵黃---為胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料。
(1)胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料是由卵黃提供的,其次卵白還能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料。
(2)在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵細胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤,其中胚盤是進行胚胎發(fā)育的場所,受精的鳥卵的胚盤顏色深并且胚盤大,未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且胚盤小,但并不是所有的雞蛋都能孵出小雞,只有經(jīng)過受精的卵才能孵出小雞。
(3)⑦氣室--貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸。
(4)卵殼--起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換,卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用。
考點:本題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu),解答此題需掌握鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能,可結(jié)合圖進行記憶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:探究題

某生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌”探究實驗做了如下設(shè)計:
材料用具:裝牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個、無菌棉棒、標簽紙、培養(yǎng)箱
檢測環(huán)境:手和教室的空氣
實驗設(shè)計:
第一步:取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),編號1、2、3,將標簽貼在培養(yǎng)皿的底部;
第二步:取一支無菌棉棒,擦取某同學(xué)的手心,打開1號培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿中涂抹,蓋好封嚴,打開2號培養(yǎng)皿,將其暴露在空氣中約10分鐘,蓋好封嚴;3號培養(yǎng)皿不做任何處理。
第三步:將1、2、3號培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并做好記錄。
請根據(jù)上述實驗設(shè)計,回答問題。
(1)該實驗探究的問題是______________________________________________。
(2)設(shè)計3號的目的                     ,它最適合與        號實驗組合成對照,其實驗變量是                                                  
(3)科學(xué)地講,3號不能作為1號實驗的對照組,理由是_____________________________               。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。
 
(1)在A、B兩處填入恰當?shù)脑~:A              B                
(2)產(chǎn)生精子的器官是               .B的形成發(fā)生在           內(nèi)。胎兒是在母體的            中發(fā)育,并通過        從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時將廢物排出。
(3)懷孕是指胚泡附著在                上的過程;分娩則是指成熟的          經(jīng)陰道產(chǎn)出體外的過程;在有受精卵發(fā)育到成熟胎兒的過程中,胚胎細胞不斷的進行                。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

觀察實驗,回答問題:
在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌。將這個杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶中,再往瓶內(nèi)加一些溫開水。將一個小氣球擠癟后套在瓶口。將瓶子放在溫暖的地方,每天觀察瓶中的情況,發(fā)現(xiàn)瓶中的液體會冒出氣泡,最終擠癟的氣球會脹大(如圖所示)。

(1)你所觀察到的這個實驗現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________________。
(2)酵母菌屬于_____________(填“單細胞”或“多細胞”)的真菌,細胞中_____________ (填“有”或“無”)真正的細胞核。
(3)擠癟的氣球會脹大,是因為瓶中酵母菌分解糖產(chǎn)生的氣體所致。這種氣體是__________________。
(4)生活中我們許多食品的制作都需要酵母菌的參與,請寫一種你熟悉的有酵母菌參與制作的食品:_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

下面是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖填空:

(1)③        貯存空氣的作用,供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。
(2)①里面含有        和水分。
(3)④      是由受精卵分裂形成,是胚胎發(fā)育的部分。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請分析回答:

(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?         ,其最基本的細胞部分是指[ ]         、[  ]       、[  ]        ,其中[   ]        里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。
(2)卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[   ]      和[  ]        供給的;若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時應(yīng)該注意什么問題?                                 _。

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科目:初中生物 來源: 題型:連線題

把下列食品所用的保存方法填入后面的橫線上

A.蘑菇腌制法
B.果脯巴斯德消毒法
C.咸魚脫水法
D.袋裝牛奶真空包裝法
E.袋裝肉腸                  滲透保存            

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科目:初中生物 來源: 題型:連線題

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A.第一道防線        a.溶菌酶使病菌溶解,吞噬細胞將病原體吞噬。
B.第二道防線        b.淋巴細胞針對抗原產(chǎn)生抗體,將該抗原清除。
C.第三道防線        c.皮膚和黏膜的屏障作用及其分泌物的殺菌作用。

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