生物必須
 
環(huán)境才能生存下去．生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也
 
著環(huán)境．
考點(diǎn)：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),生物對(duì)環(huán)境的影響
專題：
分析：自然環(huán)境中，各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴．
解答： 解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤．“千里之堤，潰于蟻穴”，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響．
故答案為：適應(yīng)；影響．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也能影響環(huán)境．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某火力發(fā)電廠建廠九年后，原來電廠附近綠茸茸的苔蘚植物不見了，其主要原因是（　�。�
A、被人移走了
B、被某些動(dòng)物吃掉了
C、電廠使周圍氣溫升高，苔蘚不能生存
D、被電廠產(chǎn)生的二氧化碳等有害氣體毒死

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科目：初中生物 來源： 題型：

人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下，血液主要丟失的成分是
 
，通常補(bǔ)充這些成分所采用的方法是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

草魚、揚(yáng)子鱷、鯨、海豚、金魚都是生活在水中的動(dòng)物，其中都用鰓呼吸的一組是（　�。�
A、草魚、揚(yáng)子鱷
B、草魚、金魚
C、揚(yáng)子鱷、鯨
D、海豚、金魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

葉綠體色素：
（1）葉綠素主要有
 
和
 
兩種．前者呈現(xiàn)
 
，后者呈現(xiàn)
 

（2）類胡蘿卜素有
 
和
 
兩種．前者呈現(xiàn)
 
，后者呈現(xiàn)
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

你觀察過水中的魚嗎？魚在水中總是不停地大口吞水，它這是在（　�。�
A、平衡身體B、進(jìn)行呼吸
C、散發(fā)體內(nèi)熱量D、攝取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

蝴蝶和家蠶的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)發(fā)育，它們的發(fā)育一般經(jīng)過卵、
 
、
 
、
 
四個(gè)時(shí)期．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列植物具有根、莖、葉的是（　�。�
A、鐵線蕨B、水綿
C、紫菜D、葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：

小利和小強(qiáng)是非常要好的朋友，周末他們?cè)谝粋�(gè)養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停．仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，在蜜蜂的翅根旁有兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)．蜜蜂的發(fā)聲與這兩粒小“黑點(diǎn)”有關(guān)嗎？帶著這一疑問二人進(jìn)行了一系列的探究．請(qǐng)你完成有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)，并分析回答相關(guān)問題．
小利的實(shí)驗(yàn)：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，用儀器檢測(cè)蜜蜂仍然發(fā)聲．
②剪去多只蜜蜂的雙翅，用儀器檢測(cè)蜜蜂仍然發(fā)聲．
③結(jié)論：
 

小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)：①取剪去雙翅、發(fā)育狀況基本相同的10只蜜蜂，平分兩組，分別標(biāo)號(hào)為甲組和乙組
②用大頭針小心刺破甲組蜜蜂的小“黑點(diǎn)”，乙組
 
．
③用儀器檢測(cè)
 
．
④結(jié)果：甲組蜜蜂不發(fā)聲，乙組蜜蜂發(fā)出嗡嗡聲
⑤結(jié)論：
 
．
進(jìn)一步思考：
（1）小利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是
 
．
（2）有人認(rèn)為，小利的實(shí)驗(yàn)沒有必要，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前已經(jīng)觀察到蜜蜂雙翅未振動(dòng)時(shí)，仍嗡嗡發(fā)聲，可以斷定蜜蜂發(fā)聲與翅振動(dòng)無關(guān)．你認(rèn)為小利的實(shí)驗(yàn)有無必要？說出理由
 
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（3）小強(qiáng)同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有人建議：采用5只剪去雙翅的蜜蜂，先用儀器檢測(cè)它們的發(fā)聲情況，然后用大頭針小心刺破它們的小“黑點(diǎn)”，再用儀器檢測(cè)發(fā)聲情況，前后對(duì)比，得出結(jié)論．你認(rèn)為該建議是否有道理？說出理由．
 
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