下面一些疾病是由于某些激素分泌異常或缺乏某種維生素而引起的．請(qǐng)將激素或維生素名稱與有關(guān)疾病連接起來(lái)（在大寫(xiě)字母后的橫線上填寫(xiě)有關(guān)小寫(xiě)字母）．
考點(diǎn)：甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀
專題：
分析：糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的；侏儒癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足形成的；鈣磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料，缺乏維生素D影響人體對(duì)鈣、磷的吸收，其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨軟化癥的發(fā)生；呆小癥是幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素引起的；缺乏維生素C引起壞血�。�
解答：解：A糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的；
B侏儒癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足形成的；
C鈣磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料，缺乏維生素D影響人體對(duì)鈣、磷的吸收，其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨軟化癥的發(fā)生；
D呆小癥是幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素引起的；
E壞血病是由缺乏維生素C引起的一種缺乏癥．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥和激素分泌異常引起的癥狀等內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，要注意好好掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

濕地生態(tài)系統(tǒng)的作用是（　�。�
A、保持水土，防風(fēng)固沙
B、凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱
C、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣
D、被稱為“綠色水庫(kù)”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將4份等量的豌豆種子分別放在紗布上，置于甲乙丙丁四個(gè)培養(yǎng)皿中，給予不同的條件，數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表：
內(nèi)容
項(xiàng)目		場(chǎng)所溫度紗布狀態(tài)發(fā)芽情況
甲日光下23℃潮濕全發(fā)芽
乙日光下23℃干燥沒(méi)發(fā)芽
丙黑暗中23℃潮濕全發(fā)芽
丁黑暗中23℃干燥沒(méi)發(fā)芽
（1）由表可知種子萌發(fā)時(shí)需要
 
．
（2）本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，豌豆種子萌發(fā)與
 
有關(guān)，與
 
無(wú)關(guān)．
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)提出問(wèn)題是
 
作出的假設(shè)是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在許多實(shí)驗(yàn)中你使用了老式的顯微鏡觀察生物．回答下面的問(wèn)題，試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少．

（1）在圖1中用劃線標(biāo)出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置．
（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有20×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是
 
倍；在圖2四個(gè)鏡頭中，放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個(gè)
 
．
（3）幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí)，視野有時(shí)會(huì)變暗，這是因?yàn)?div id="kvz5rj4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字，則玻片上寫(xiě)的字是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）據(jù)圖回答問(wèn)題：（[]內(nèi)填寫(xiě)數(shù)字）
鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是
 
，當(dāng)鳥(niǎo)吸氣時(shí)外界的空氣進(jìn)入肺，進(jìn)行
 
，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入[
 
]
 
暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)該結(jié)構(gòu)內(nèi)氣體又進(jìn)入[
 
]
 
，再進(jìn)行一次
 
．這樣每呼吸一次，空氣經(jīng)過(guò)
 
次氣體交換．這種呼吸方式提高了氣體交換的效率．
（2）A蚯蚓、B蝗蟲(chóng)、C鯽魚(yú)、D家鴿、E兔子是我們常見(jiàn)的動(dòng)物，有的還是人類的好朋友，請(qǐng)你仔細(xì)思考，回答下列問(wèn)題．①A類和B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由
 
構(gòu)成．
②D類多能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈
 
型．體表被覆
 
，前肢變成
 
，是飛行器官．比較長(zhǎng)的骨大多是
 
的．
③A、B類與C、D、E 類的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有
 
．
④填表：
代表動(dòng)物 蚯蚓 蝗蟲(chóng) 鯽魚(yú) 家鴿 家兔
呼吸器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列是采用動(dòng)物實(shí)驗(yàn)法和臨床觀察法研究甲狀腺的分泌功能的一組實(shí)驗(yàn)．分析結(jié)果，回答問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)1：腺體制劑喂蝌蚪，結(jié)果蝌蚪發(fā)育加快，體形小．
實(shí)驗(yàn)2：摘除成狗腺體，結(jié)果成狗食欲不振、呆笨、萎靡．
實(shí)驗(yàn)3：摘除小狗腺體，結(jié)果小狗除出現(xiàn)上述癥狀外，發(fā)育停止．
實(shí)驗(yàn)4：地方甲狀腺腫，癥狀是腺體腫大，勞動(dòng)時(shí)心跳快、氣短，以食鹽加碘可以防治．
實(shí)驗(yàn)5：地方性呆小癥，癥狀是矮小，低智力，性器官發(fā)育不全，孕婦缺碘，可導(dǎo)致呆小癥．
實(shí)驗(yàn)6：甲狀腺功能亢進(jìn)，癥狀是新陳代謝過(guò)快，神經(jīng)過(guò)敏等．
（1）根據(jù)1，3，5結(jié)果，推知甲狀腺的分泌物有
 
的功能．
（2）根據(jù)2、6結(jié)果，可推知出甲狀腺分泌物還有
 
和
 
的功能．
（3）根據(jù)4、5結(jié)果，可以斷定
 
是甲狀腺分泌活動(dòng)不可缺少的原料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蕃茄，用開(kāi)水燙一下，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于
 
組織，表皮以內(nèi)屬于
 
組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

冠心病是由于
 
造成的，嚴(yán)重時(shí)會(huì)在動(dòng)脈中形成血栓，導(dǎo)致心肌暫性缺血，引起
 
；如果冠狀動(dòng)脈栓塞或發(fā)生痙攣，血液無(wú)法到達(dá)心肌，就會(huì)引起
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

血液循環(huán)包括
 
循環(huán)和
 
循環(huán)，它們?cè)?div id="pusf05h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
連通．

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