目前一種新型加酶洗衣粉,加的酶一般是蛋白質(zhì)分解酶,能將衣服上發(fā)黃的汗跡、奶漬、血跡等污垢中的蛋白質(zhì)被
 
.使用時(shí)忌水溫過高而不能去污,因?yàn)?div id="d3h3hdh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):消化酶
專題:
分析:根據(jù)蛋白質(zhì)在蛋白質(zhì)分解酶的作用下最終消化產(chǎn)物是氨基酸;水溫過高時(shí)蛋白質(zhì)分解酶會(huì)失去生理活性進(jìn)行解答.
解答:解;蛋白質(zhì)在蛋白質(zhì)分解酶的作用下最終消化產(chǎn)物是氨基酸;水溫過高時(shí)蛋白質(zhì)分解酶會(huì)失去生理活性而喪失去污能力,所以使用時(shí)忌水溫過高而不能去污.
故答案為:分解成氨基酸;水溫過高時(shí)蛋白質(zhì)分解酶會(huì)失去生理活性而喪失去污能力.
點(diǎn)評(píng):信息題在中考中的地位日漸突出,對(duì)信息的分析、提煉、加工、運(yùn)用能力的培養(yǎng)已成為重中之重.
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (1)同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎?圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程,請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序,一步步地回憶當(dāng)時(shí)的操作,并將每一步的操作過程補(bǔ)充完整.([]內(nèi)填寫字母)

    (2)請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:
    ①從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,洋蔥鱗片葉屬于
     
    .制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)需要用
     
    進(jìn)行染色.
    ②從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于
     
    .制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)加入生理鹽水,其主要目的是防止細(xì)胞
     

    ③口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和
     

    ④如圖2:A、B是在顯微鏡下看到的兩個(gè)視野,如果由圖A變?yōu)閳DB,細(xì)胞將變大,視野中的亮度將
     

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    生物的生存環(huán)境具有
     
    .在沙漠,白天的溫度高達(dá)60度以上,那里也有植物生存,如
     
    、
     
    等.在南極地區(qū),氣溫常在-80度以下,那里也有動(dòng)物生存,如
     
     
    等,在潮濕、疏松、富含
     
    的土壤中,生活著
     

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    長城中學(xué)的科學(xué)興趣小組為觀察蝸牛的形態(tài)特征,決定到野外捕捉蝸牛,三位同學(xué)結(jié)伴同行,途中對(duì)捕捉地點(diǎn)產(chǎn)生分歧而單獨(dú)行動(dòng),小明向背陰潮濕的山溝走去,小剛向向陽干燥的高地行去,小紅走進(jìn)了雜草叢生的淺水中捕捉.經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的捕捉后,回校將蝸牛交給科學(xué)老師,老師發(fā)現(xiàn)其中有一位同學(xué)的蝸牛特別多,詢問后給予表揚(yáng).
    (1)你認(rèn)為得到表揚(yáng)的同學(xué)是
     

    A.小明  B.小剛  C.小紅   D.無法確定
    (2)根據(jù)你所掌握的知識(shí),三位同學(xué)出行捕捉蝸牛的時(shí)間是
     

    A.上午   B.下午  C.晚上   D.一天中的任何時(shí)間
    (3)根據(jù)你所掌握的知識(shí),捕捉蝸牛的出行時(shí)間和捕捉地點(diǎn)的依據(jù)是
     

    A.蝸牛夜間活動(dòng),棲息于陰暗潮濕處   B.蝸牛白天活動(dòng),棲息于陰暗潮濕處
    C.蝸牛夜間活動(dòng),棲息于向陽干燥處   D.蝸牛夜間活動(dòng),棲息于近水處或水中.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    《本草綱目》是明朝的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編著的.
     
    .(判斷對(duì)錯(cuò))

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本,如果觀察對(duì)象位于視野的右上方,要使物像移至視野中央,需要將玻片標(biāo)本向左下方移動(dòng).
     
    .(判斷對(duì)錯(cuò))

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    人體生命活動(dòng)的能量從根本上來自( 。
    A、有機(jī)物的分解
    B、食物中的能量
    C、太陽光
    D、地球土壤的能量

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    動(dòng)物在保護(hù)自己的領(lǐng)域時(shí),采取的方法中不含有(  )
    A、顏色B、氣味C、動(dòng)作D、聲音

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    鯉魚、青蛙、馬與蝗蟲、蚯蚓、變形蟲等動(dòng)物的根本區(qū)別是( 。
    A、是否是恒溫動(dòng)物
    B、有無脊椎骨
    C、是否有紅色的血液
    D、體外有無鱗片和毛

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