胃能儲(chǔ)藏和攪拌食物，但不能消化食物．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：本題主要考查的是胃的功能，分析解答．
解答： 解：在消化道內(nèi)，胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物，能暫時(shí)儲(chǔ)存食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面只含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．胃能蠕動(dòng)，使食物與胃液混合均勻．所以胃的功能有三個(gè)：貯存食物；能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化；將食物與胃液混合．
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：胃的功能可結(jié)合著胃的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)理解掌握，難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

為探究食物中的蛋白質(zhì)對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響，某研究小組做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將40只幼鼠平均分成A、B兩組，A組以糖（淀粉）、脂肪、無機(jī)鹽和水飼喂，B組以A組的食物加上牛奶進(jìn)行飼喂．如圖是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．試分析作答：
（1）該實(shí)驗(yàn)所檢驗(yàn)的假設(shè)是
 
．
（2）采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是因?yàn)?div id="ogkiu4i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）每組用20只而不用一只幼鼠實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)椋?div id="0ygwkc2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）科學(xué)探究中的數(shù)據(jù)，往往存在
 
，因此需要設(shè)
 
，同一個(gè)實(shí)驗(yàn)在相同條件下要重復(fù)做幾次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取多次實(shí)驗(yàn)的
 
值．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列植物中不屬于蕨類植物的是（　　）
A、鐵線蕨B、滿江紅
C、卷柏D、馬尾松

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科目：初中生物 來源： 題型：

從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙、丙標(biāo)簽．在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）請(qǐng)推測(cè)：一段時(shí)間后，
 
瓶中（甲、乙、丙）的蚯蚓蠕動(dòng)會(huì)明顯減弱．
（2）該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙可為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是
 
，因此可說明：環(huán)境中的
 
能影響蚯蚓的生活．
（3）為進(jìn)一步探究光照對(duì)蚯蚓生活的影響，生物興趣小組的同學(xué)選擇將甲瓶放在明亮處，那么應(yīng)將
 
瓶放在黑暗處．
（4）若仿照上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)探究土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生存有沒有影響的實(shí)驗(yàn)：可以取甲乙兩瓶，甲瓶中放入
 
的土壤，乙瓶中放入
 
的土壤；放入等量且生活狀況一致的蚯蚓．一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象．
（5）在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓蚯蚓皮膚保持
 
，因?yàn)轵球镜钠つw具有
 
作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與寄生生活沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A、身體呈圓柱形
B、體表有角質(zhì)層
C、生殖器官發(fā)達(dá)
D、消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來源： 題型：

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，通過控制變量以獲得準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的最大特色之一．請(qǐng)回答下面“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中有關(guān)變量的問題．
（1）如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些鼠婦匆匆爬走．鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？根據(jù)這一問題，可以作出的假設(shè)是
 
．確定實(shí)驗(yàn)的變量是
 
．
（2）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，使鐵盤內(nèi)形成明亮和陰暗兩種環(huán)境時(shí)，鐵盤中軸線的兩側(cè)最理想的處理方式應(yīng)該是
 
．
A．一側(cè)蓋上紙扳，另一側(cè)什么都不蓋       B．一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板
C．一側(cè)什么都不蓋，另一側(cè)蓋上玻璃板     D．一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)也蓋上紙板
（3）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做
 
實(shí)驗(yàn)．
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環(huán)境以便對(duì)照．每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，計(jì)算全班各組第10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的
 
值．

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科目：初中生物 來源： 題型：

葉只由一層細(xì)胞構(gòu)成，可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是（　　）
A、海帶B、小麥C、苔蘚D、雪松

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科目：初中生物 來源： 題型：

蕨類植物的生殖細(xì)胞產(chǎn)生于葉片背面的
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案