綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的篩管可運(yùn)到植物各處,篩管的運(yùn)輸特點(diǎn)( 。
A、由下向上輸導(dǎo)有機(jī)物
B、由葉向其他器官輸導(dǎo)有機(jī)物
C、還可以輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽
D、只能在葉片之間輸導(dǎo)
考點(diǎn):篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸
專題:
分析:篩管位于韌皮部,運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,方向自下而上.
解答:解:篩管是植物維管束內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.篩管可以將葉片制造的有機(jī)物從上往下運(yùn)輸?shù)礁绕鞴伲院Y管的運(yùn)輸特點(diǎn)由葉向其他器官輸導(dǎo)有機(jī)物.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解導(dǎo)管、篩管的位置和功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是通過一定的身體結(jié)構(gòu)來完成的,哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括( 。
A、骨B、關(guān)節(jié)C、骨骼肌D、皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),在顯微鏡視野中右上方觀察到一個(gè)清楚口腔細(xì)胞,要將該細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片( 。
A、右上方B、右下方
C、左上方D、左下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,以下食物鏈正確的是(  )
A、草←蝗蟲←食蟲鳥←蛇←鷹
B、蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
C、陽光→草→蝗蟲→食蟲鳥→蛇
D、草→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是有關(guān)動(dòng)物生活習(xí)性的敘述,正確的是( 。
A、用鰓呼吸的動(dòng)物一定在水中生活,在水中生活的動(dòng)物一定用鰓呼吸
B、體表濕潤(rùn)的動(dòng)物都可以在干燥的地面上生活長(zhǎng)久
C、鳥類中有的種類善于飛翔,也有的種類不會(huì)飛翔
D、白天,無論是晴天還是雨天,蝴蝶常在花叢中飛舞,蚯蚓都在土壤中穿行

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科目:初中生物 來源: 題型:

用你所學(xué)的生物知識(shí)判斷,下列說法正確的是( 。
A、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三部分
B、將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開,在剖面上滴一滴碘液,變藍(lán)色的部位是子葉
C、為預(yù)防甲型H1N1流感,墨西哥人出門時(shí)戴上了口罩,這是保護(hù)易感人群的有效措施
D、某同學(xué)患甲流后,體內(nèi)的抗體是在甲型H1N1流感病毒的刺激下產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源: 題型:

在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲(如圖所示),以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、昆蟲出現(xiàn)無翅或殘翅是生物變異現(xiàn)象
B、無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果
C、與正常翅相比,無翅或殘翅都是不利的變異
D、無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是( 。
①蝗蟲、果蠅的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育    
②青春期是人類發(fā)展的黃金時(shí)期,在這一時(shí)期,大腦的重量顯著增加,達(dá)到成人水平 
③青蛙為雌雄異體,體內(nèi)受精    
④麻雀為體內(nèi)受精,生殖方式為卵生    
⑤鳥類的繁殖具有季節(jié)性,多伴有筑巢、求偶等行為   
⑥雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛   
⑦哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳.
A、①②④⑤B、③④⑤⑦
C、①④⑤⑦D、①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于草履蟲的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B、能夠通過分裂進(jìn)行生殖
C、對(duì)污水有一定的凈化作用
D、生活在清澈見底,水流湍急的小溪中

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同步練習(xí)冊(cè)答案