有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是(  )
①蝗蟲、果蠅的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育    
②青春期是人類發(fā)展的黃金時(shí)期,在這一時(shí)期,大腦的重量顯著增加,達(dá)到成人水平 
③青蛙為雌雄異體,體內(nèi)受精    
④麻雀為體內(nèi)受精,生殖方式為卵生    
⑤鳥類的繁殖具有季節(jié)性,多伴有筑巢、求偶等行為   
⑥雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛   
⑦哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳.
A、①②④⑤B、③④⑤⑦
C、①④⑤⑦D、①③④⑤
考點(diǎn):昆蟲的生殖和發(fā)育過程,青春期的發(fā)育特點(diǎn)
專題:
分析:昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期.
解答:解:①蝗蟲、果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期,為變態(tài)發(fā)育;④麻雀為體內(nèi)受精,生殖方式為卵生、⑤鳥類的繁殖具有季節(jié)性,多伴有筑巢、求偶等行為、⑦哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳.②青春期是人類發(fā)展的黃金時(shí)期,在這一時(shí)期,大腦的重量不增加; ③青蛙為雌雄異體,體外受精; ⑥雛雞屬于早成雛,需由親鳥育雛,可見①④⑤⑦說法正確,②③⑥的說法錯(cuò)誤. 
故選:C
點(diǎn)評(píng):此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,需對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)真理解,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

受精后的雞蛋,自然狀態(tài)下不經(jīng)孵化則不會(huì)變成小雞,其制約因素是(  )
A、缺少營(yíng)養(yǎng)B、缺少水分
C、缺少空氣D、缺少適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的篩管可運(yùn)到植物各處,篩管的運(yùn)輸特點(diǎn)( 。
A、由下向上輸導(dǎo)有機(jī)物
B、由葉向其他器官輸導(dǎo)有機(jī)物
C、還可以輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽
D、只能在葉片之間輸導(dǎo)

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科目:初中生物 來源: 題型:

一位同學(xué)通過調(diào)節(jié)顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野下的細(xì)胞的像變大了,細(xì)胞數(shù)目減少了,視野變暗了.請(qǐng)判斷這位同學(xué)(  )
A、調(diào)節(jié)了反光鏡,使用平面鏡對(duì)光
B、調(diào)節(jié)了遮光器,使用了小的光圈
C、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降
D、轉(zhuǎn)動(dòng)了轉(zhuǎn)換器,使用了高倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國培育出含有人凝血因子的轉(zhuǎn)基因羊,在羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如圖所示.下列關(guān)于生物工程的敘述中,正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因羊合成人凝血因子,說明性狀受基因的控制
B、圖中所示的轉(zhuǎn)基因羊培育過程是無性生殖
C、轉(zhuǎn)基因羊的遺傳信息主要來自于代孕母羊
D、通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是不可遺傳的

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是( 。
①用土豆塊莖,培育出土豆幼苗    
②甜瓜依靠種子繁殖 
③試管嬰兒的誕生    
④將甲兔的乳腺細(xì)胞核,融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中,由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體  
⑤嫁接的柑橘  
⑥組織培養(yǎng)的麥苗.
A、①②③④B、①③⑤⑥
C、①④⑤⑥D、①②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡使用敘述中前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中表述不正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--調(diào)節(jié)視野的大小
B、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋--較大幅度地升降鏡筒
C、調(diào)節(jié)光圈--控制光線進(jìn)入鏡筒
D、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--使看到的物像更清晰

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科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)諺“清明麥子躥三節(jié)”,影響小麥“躥三節(jié)”的非生物因素主要是( 。
A、陽光B、溫度C、空氣D、水

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科目:初中生物 來源: 題型:

配伍題(請(qǐng)將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍)
(1)

(2)

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