實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性、操作的規(guī)范性等都很重要，每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在做“證明植物進(jìn)行呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，取一大口塑料瓶，裝入豆芽，蓋緊瓶蓋，在暗處放置一個(gè)晚上，然后打開(kāi)瓶蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶?jī)?nèi)，蠟燭立刻熄滅。甲同學(xué)由此得出“塑料瓶?jī)?nèi)的O2減少了”，乙同學(xué)則由此得出“塑料瓶?jī)?nèi)的CO2增多了”，你認(rèn)為
　　　　同學(xué)的結(jié)論更合理。
甲
蠟燭熄滅的原因是瓶中缺少充足的氧氣，因此塑料瓶?jī)?nèi)的O2減少了的結(jié)論更合理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

不少學(xué)校校園中有一種植物叫小葉女貞，白蠟蟲(chóng)吸食其汁液，可導(dǎo)致小葉女貞全株
枯死。請(qǐng)分析回答：
（1）白蠟蟲(chóng)吸食小葉女貞汁液，導(dǎo)致植物缺乏      和       ，所以枯死。
（2）有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油組合對(duì)白蠟蟲(chóng)若蟲(chóng)進(jìn)行殺滅實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：
         
單用大蒜汁
大蒜汁加煤油
第一只死亡時(shí)間（分鐘）
4
2
全部死亡時(shí)間（分鐘）
14
12
致死率（%）
100
100
白蠟蟲(chóng)的發(fā)育方式為      發(fā)育。表中哪一種方法對(duì)其殺滅效果更好？             ，這種方法與使用普通農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑相比有何好處？          　 　       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼吸作用中，物質(zhì)和能量的變化狀況是（  ）
A．分解有機(jī)物，貯存能量B．分解有機(jī)物，釋放能量
C．合成有機(jī)物，貯存能量D．合成有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖表示葉片結(jié)構(gòu)和葉在一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況，請(qǐng)分析回答（7分）

（1）圖中曲線a表示的生命活動(dòng)是           。該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所主要在圖中[  ]       和[   ]         。
（2）圖中結(jié)構(gòu)[5]對(duì)曲線a所示生命活動(dòng)的作用是：通過(guò)它              。
（3）圖中結(jié)構(gòu)[6]對(duì)曲線b所示生命活動(dòng)的作用是：通過(guò)它              。
（4）請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的公式表達(dá)式：                                   

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

儲(chǔ)存甘薯、白菜最適宜的溫度
A．高溫潮濕B．低溫潮濕C．低溫通風(fēng)D．高溫通風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�？茖W(xué)研究小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。他們選取了長(zhǎng)勢(shì)和重量完全相同的三株玉米甲乙丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無(wú)土栽培，培養(yǎng)條件見(jiàn)下表：
玉米苗
溫室內(nèi)二氧化碳濃度
培養(yǎng)液
甲
0.06%
土壤浸出液
乙
0.03%
土壤浸出液
丙
0.06%
蒸餾水
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，三株玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是                                                         。
（2）實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長(zhǎng)得快，你認(rèn)為其原因是             。
（3）對(duì)比甲和丙玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)，丙的長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲弱，可見(jiàn)，玉米苗的生長(zhǎng)還需要                                               。
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是                                                  。
（5）通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)，他們還發(fā)現(xiàn)，在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽的成活率。你分析原因是                。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不是植物光合作用的意義(　　)
A．為動(dòng)物和人類提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源
B．為動(dòng)物和人類提供能量來(lái)源
C．為動(dòng)物和人類提供呼吸所需的氧氣來(lái)源
D．為動(dòng)物和人類提供呼吸所需的二氧化碳來(lái)源

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

下圖是某晴天的上午，李小霞設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你據(jù)圖回答：

(1)下午打開(kāi)口袋時(shí)，迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說(shuō)明袋內(nèi)          較豐富，這是             的結(jié)果。
(2)傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮就打開(kāi)袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的火柴，火柴熄滅了，說(shuō)明袋內(nèi)的         較豐富，這是            的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（    ）
A．栽樹(shù)苗時(shí)，根部帶有一小塊土
B．插秧時(shí)，秧苗之間要保持適當(dāng)?shù)木嚯x
C．早春播種后，使用透光塑料薄膜覆蓋地表來(lái)保溫
D．移栽樹(shù)苗時(shí)，剪去樹(shù)苗的部分葉片

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同步練習(xí)冊(cè)答案