老師用一個(gè)模型來(lái)表示呼吸時(shí)人體胸腔的大小變化,該模型如圖.
(1)請(qǐng)說(shuō)出,該模型中,密閉的瓶子表示人體中的
 
;瓶底的橡皮膜表示人體中的
 
;管子表示
 
 
;管子上套著的小氣球表示人體中的
 

(2)如果向下扯瓶底的橡皮膜,氣球會(huì)
 
,此時(shí)表示人體處于
 
的狀態(tài);如果向上頂橡皮膜,氣球會(huì)
 
,此時(shí)表示人體處于
 
的狀態(tài).
考點(diǎn):呼吸運(yùn)動(dòng)
專題:
分析:圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,甲表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過(guò)程;乙表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程.
解答:解:(1)該模型中,密閉的瓶子表示人體中的胸腔,瓶底的橡皮膜表示人體中的膈,管子表示氣管和支氣管,小氣球表示肺.
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)脹大,這表示吸氣的過(guò)程.在人體內(nèi),此過(guò)程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)收縮,其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積擴(kuò)大,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,于是氣體就被吸入.
如果向上頂橡皮膜,氣球會(huì)變小,這表示呼氣的過(guò)程.
呼氣時(shí):肋骨間的肌肉、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸廓容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓→氣體出肺.
故答案為:(1)胸腔  膈  氣管  支氣管  肺
(2)變大;  吸氣;  變。  呼氣.
點(diǎn)評(píng):關(guān)于呼吸和吸氣時(shí)膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

樟樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng);樟樹在蒸騰作用的同時(shí)又把大量的水分散失到大氣中.這個(gè)實(shí)例說(shuō)明( 。
A、生物對(duì)環(huán)境具有依賴性
B、生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響
C、生物首先要適應(yīng)環(huán)境
D、生物適應(yīng)一定的環(huán)境,同時(shí)又能夠影響環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列是遺傳現(xiàn)象的是( 。
A、父親和兒子都患有蛔蟲病
B、母親和女兒都有肝炎
C、父母與孩子都沒(méi)有感冒
D、父母與孩子都沒(méi)有耳垂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)填寫結(jié)構(gòu)名稱:1、
 
 5、
 

(2)在1和3的表面覆蓋著一層表面光滑的[2]
 

(3)請(qǐng)寫出你身體上的任意兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱
 
、
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱.2
 
4
 
6
 
7
 

(2)在心臟的1.2.3.4四個(gè)腔中,充滿動(dòng)脈血的心腔有
 
,血管有
 
;充滿靜脈血的心腔有
 
,血管有
 
.(用圖中數(shù)字回答).
(3)體循環(huán)開始于[
 
]
 
,將血液通過(guò)[
 
]
 

運(yùn)往全身各處,下肢的血液經(jīng)過(guò)[
 
]
 
送入[
 
]
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,該反射弧所能完成的反射類型是
 
,此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于
 

(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
 
,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
 
,完成這種活動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫
 

(3)小明無(wú)意中手指突然碰到燙的物體,立即縮回來(lái),這時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是
 
(用數(shù)字和箭頭表示).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖
(1)屈肘時(shí)[
 
]收縮,[
 
]舒張.(填寫序號(hào))
(2)在提水的過(guò)程中,1的活動(dòng)狀態(tài)是
 
,2的活動(dòng)狀態(tài)是
 
.(A收縮B舒張)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

項(xiàng)目 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 線粒體
植物細(xì)胞
動(dòng)物細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物的生存環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案