盛夏,吃剩的飯菜不放入冰箱,很快其表面會(huì)長(zhǎng)出“黑毛”﹣霉菌,而放入冰箱冷藏就會(huì)保存較長(zhǎng)時(shí)間不變質(zhì).興趣小組的同學(xué)針對(duì)“溫度對(duì)霉菌生活的影響”展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)探究.做法如下:將一個(gè)饅頭一分為二,分別裝入塑料袋封口,一組放入冰箱冷藏,另一組放在餐桌上,觀察記錄結(jié)果如表:
組別 | 環(huán)境 | ||||
時(shí)間 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | |
甲 | 餐桌上(溫暖環(huán)境) | 沒(méi)有發(fā)霉 | 少許發(fā)霉 | 很多發(fā)霉 | 非常多的霉菌 |
乙 | 冰箱(低溫環(huán)境) | 沒(méi)有發(fā)霉 | 沒(méi)有發(fā)霉 | 沒(méi)有發(fā)霉 | 有少量霉菌 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)導(dǎo)致饅頭發(fā)霉的霉菌是 (填“細(xì)菌”或“真菌”)
(2)分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,該實(shí)驗(yàn)中的變量是 .
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論: ,且 的環(huán)境更有利于霉菌的生活
(4)食物貯存在冰箱中能防止腐敗的主要原理是: 抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中各部分名稱(chēng):
② ③
(2)家鴿在飛行時(shí),空氣進(jìn)入肺→氣囊→肺,每次呼吸進(jìn)行兩次氣體交換這樣的呼吸方式叫
(3)鳥(niǎo)類(lèi)的體表覆蓋著 ,前肢變成 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)證明了( )
A.光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物是淀粉
B.光合作用需要光才能進(jìn)行,并釋放氧氣
C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉,原料是二氧化碳
D.光合作用有光無(wú)光都可以進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境
C.不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)
D.能夠獨(dú)立生活
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.食物鏈 B.食物網(wǎng) C.生物圈 D.巖石圈
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
魚(yú)生活在水中,通過(guò) 和 的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
烤制面包、蒸饅頭和釀制啤酒,利用的是何種微生物的發(fā)酵作用( )
A.醋酸菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.大腸桿菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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