下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

盛夏,吃剩的飯菜不放入冰箱,很快其表面會長出“黑毛”﹣霉菌,而放入冰箱冷藏就會保存較長時間不變質(zhì).興趣小組的同學(xué)針對“溫度對霉菌生活的影響”展開了實驗探究.做法如下:將一個饅頭一分為二,分別裝入塑料袋封口,一組放入冰箱冷藏,另一組放在餐桌上,觀察記錄結(jié)果如表:

組別

環(huán)境

時間

第一天

第二天

第三天

第四天

餐桌上(溫暖環(huán)境)

沒有發(fā)霉

少許發(fā)霉

很多發(fā)霉

非常多的霉菌

冰箱(低溫環(huán)境)

沒有發(fā)霉

沒有發(fā)霉

沒有發(fā)霉

有少量霉菌

請回答下列問題

(1)導(dǎo)致饅頭發(fā)霉的霉菌是 (填“細(xì)菌”或“真菌”)

(2)分析實驗設(shè)計方案,該實驗中的變量是

(3)根據(jù)實驗結(jié)果,得出結(jié)論: ,且 的環(huán)境更有利于霉菌的生活

(4)食物貯存在冰箱中能防止腐敗的主要原理是: 抑制細(xì)菌的生長和繁殖.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在沒有氧的條件下,一些細(xì)菌將污水和廢水中的有機物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生的一種可利用的氣體,使它們得到凈化,這種氣體可能是( )

A.二氧化碳 B.甲烷 C.一氧化碳 D.氧氣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是( )

A.絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

B.哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件

C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物圈中的植物、動物和微生物構(gòu)成了多彩的生物世界,請回答相關(guān)問題

(1)“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的是生物圈中的 和種子植物,他們通過光合作用為整個生物圈提供

(2)“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”詩中鷹和魚都屬于 動物,他們的運動系統(tǒng)由骨、 組成

(3)“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”蜜蜂采蜜屬于 行為,蜜蜂營群體生活具有一定的 行為.

(4)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”“落紅”中的有機物被腐生的 分解成無機物

(5)生物圈中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是 ,它們利用宿主細(xì)胞的營養(yǎng)通過產(chǎn)生后代,細(xì)菌則通過 方式進行繁殖,大部分真菌主要靠 繁殖.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于呼吸作用與光合作用關(guān)系的敘述中,不正確的一項是( )

A.光合作用為呼吸作用提供所要分解的有機物

B.沒有呼吸作用,光合作用無法進行

C.呼吸作用為光合作用提供熱量

D.呼吸作用與光合作用是相互依存的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物的光合作用產(chǎn)生的有機物的說法中,正確的是( )

A.只能滿足植物自己生長的需要

B.是動物和人類直接或間接的食物來源

C.動物只能利用植物果實里貯存的有機物

D.只能滿足食草動物的需要

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市致遠(yuǎn)實驗學(xué)校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的體細(xì)胞、紅細(xì)胞、血小板、性細(xì)胞、白細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目分別是( )條.

A.46、23、16、23、46 B.46、0、46、23、23

C.46、0、0、23、46 D.46、0、23、23、23

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