下圖是雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）①是         ，是由受精卵細(xì)胞分裂而形成的。
（2）②是         ，內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育的           。
（3）③是           ，提供胚胎所需的           。
（4）雛雞是由雞蛋的               發(fā)育成的。

（1）胚盤（2）蛋黃 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（3）氣室氧氣（4）胚盤

解析試題分析：如圖雞蛋的結(jié)構(gòu)：

蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
考點(diǎn)：本題考查的是雞蛋的結(jié)構(gòu)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：探究題

為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用，某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)方案。他們的共同點(diǎn)是：相同的玻璃瓶子兩只，分為甲、乙兩組，分別加入等量的溫開水，每組按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物質(zhì)后，將相同的氣球套在瓶口。放于溫暖的環(huán)境中，一段時(shí)間后觀察。
方案一：甲組瓶?jī)?nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶?jī)?nèi)只加入與甲組等量的蔗糖，不加干酵母。
方案二：甲組瓶?jī)?nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶?jī)?nèi)只加入與甲組等量的干酵母，不加蔗糖。
請(qǐng)分析以上兩種方案：
(1)預(yù)期甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
方案一：                                         。
方案二：                                       。
(2)你認(rèn)為哪個(gè)方案更合適?        。理由是                            。
(3)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是         。如何證明?                       。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

家庭制作甜酒有如下工序：
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻  ②將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方  ③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃   ④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜  ⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟     （以上容器、毛巾等均要求消毒）
請(qǐng)對(duì)照制作工序，回答下列問題：
（1）請(qǐng)寫出制作甜酒的操作步驟                   （用工序中的序號(hào)表示）。
（2）酒曲粉末里含有的主要菌種是                       。
（3）用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是                          。
（4）釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的               氣體造成的。發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體，還產(chǎn)生了                 。
（5）有一位同學(xué)按工序制作甜酒，幾天后，發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，甜酒沒制出來，沒有成功的原因可能是                                   （答出一條即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

制作甜米酒：先將米加熱至七成熟，待冷卻至30℃左右時(shí)，加少許水和定量的酒曲，與米飯混勻后置于一瓷壇內(nèi)，在米飯中央要挖一個(gè)小洞，加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃）12小時(shí)即可。請(qǐng)你從下面幾個(gè)方面對(duì)發(fā)酵過程作簡(jiǎn)單分析：
（1）制作甜酒時(shí)，加入酒曲的目的是___________________________________________。
（2）制作甜米酒的工具要保持清潔，目的是_______________________________________。
（3）密封的目的是___________________________________________。
（4）冬天進(jìn)行保溫的作用是___________________________________________。
（5）釀出的甜米酒有酒味，并且表面有一層泡沫，這說明已經(jīng)產(chǎn)生了_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

下面是家庭釀酒的具體操作過程，先將米煮熟，待冷卻至30℃，加少許水和一定量酒曲，與米飯混勻后裝入瓷內(nèi)，在中間挖一個(gè)凹坑，加蓋后置于溫暖地方保溫（28℃），12小時(shí)后即成。
請(qǐng)從以下幾個(gè)方面對(duì)此過程加以分析（8分）
（1）先將米煮熟的目的是                                     。(2分)
（2）冷卻到30℃時(shí)，才加酒曲原因是                  。(2分)
（3）在中間挖一個(gè)洞的目的是                          。(2分)
（4）如果發(fā)酵蓋不密封，可能造成什么后果？(2分)

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

仔細(xì)閱讀下文，分析回答有關(guān)問題：
誰偷走了森林之王的遺體
森林“警長(zhǎng)”組織動(dòng)物開會(huì)。 一年前，作為森林之王的老虎死了， 大家為了表示對(duì)老虎的崇敬，把它埋在了鮮為人知的地方，并派了守衛(wèi)，不準(zhǔn)其它動(dòng)物出入墓穴。奇怪的是，一年后，“警長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)埋葬老虎的地方除了剩下一堆白骨以外，遺體不見了。于是找來動(dòng)物們開會(huì)，并表示一定要查明，究竟是誰偷走了老虎的遺體？
（1）請(qǐng)幫助分析，是誰偷走了老虎的遺體？
（2）在自然條件下的動(dòng)物遺體，時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)消失，這對(duì)自然界有什么意義？
（3）在人為條件下，用哪些方法能將動(dòng)物遺體保存一年以上？（至少答3種）

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

根據(jù)下圖鳥卵的結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）寫出圖中序號(hào)的名稱：
①            ④            
⑥            ⑧           
（2）①和【②】         對(duì)卵起         作用。
（3）卵殼和卵殼膜之間是⑥，內(nèi)有          ，可以為胚胎的發(fā)育提供          。
（4）【⑤】        含有          和水分，對(duì)胚有營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用，供胚胎發(fā)育的需要。
（5）【③】           是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，相當(dāng)于卵細(xì)胞的            。在卵黃的外面包裹著【   】           ，是卵細(xì)胞的細(xì)胞膜，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)與胚盤共同組成了卵細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

左欄列舉的是生物科學(xué)技術(shù)名稱，右欄是生物科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用實(shí)例。請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)在答題卡上進(jìn)行填涂。
（1）克隆技術(shù)        a．花藥離體培養(yǎng)成完整植株
（2）雜交技術(shù)        b．用乳酸菌制作酸奶
（3）組織培養(yǎng)        c．用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻
（4）發(fā)酵技術(shù)        d．將細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中，培育性狀優(yōu)良的個(gè)體

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