地震中，李大爺腿部受傷，血液噴射而出，可推測(cè)他受傷的血管是______．
動(dòng)脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血，顏色暗紅，血流緩慢；毛細(xì)血管出血，血液慢慢滲出．小明腿部受傷，血液噴射而出，因此李大爺損傷的是動(dòng)脈血管．可以在近心端用止血帶或指壓法止血．
故答案為：動(dòng)脈．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

慢跑比打籃球每小時(shí)耗氧量多�！　　　　　　　　　　。� 　 ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是
A．有光、無光都能進(jìn)行B．人體呼吸時(shí)吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳
C．所有生活著的細(xì)胞都能進(jìn)行D．植物呼吸時(shí)吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體吸收的氧的最終去向是（   ）
A．用來構(gòu)成細(xì)胞B．用來與血紅蛋白結(jié)合
C．用來交換二氧化碳D．用來氧化分解有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)身材相似，但胸圍差卻不相同．甲9厘米、乙7.5厘米、丙7厘米．他們?nèi)酥姓l的呼吸能力最強(qiáng)？（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．無法判斷

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小紅手臂受傷，并從傷口處流血不止，但她利用所學(xué)的知識(shí)，很快在傷口的遠(yuǎn)心端，用手指按壓，止住了血流．那么，小紅判斷受傷血管的依據(jù)和血管的種類是（　�。�
A．血流速度快，呈鮮紅色，是動(dòng)脈
B．血流速度較慢，呈暗紅色，是靜脈
C．血流速度較慢，呈暗紅色，是動(dòng)脈
D．血流速度快，呈鮮紅色，是靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

驗(yàn)證呼吸過程中氣體變化的實(shí)驗(yàn)
①為何把試驗(yàn)裝置放在暗處？放在暗處是為了______，不產(chǎn)生氧氣．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題？植物呼吸作用產(chǎn)生______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

要判斷植物是否進(jìn)行呼吸作用有三種辦法：一是檢驗(yàn)植物是否吸收了______，可用燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶?jī)?nèi)，觀察蠟燭是否很快熄滅；二是檢驗(yàn)有無______產(chǎn)生，可將瓶?jī)?nèi)的氣體通入澄清的石灰水中，觀察是否變______；三是觀察是否放出______，將溫度計(jì)插入瓶里，如果溫度升高則說明植物進(jìn)行了呼吸作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近年來，我國(guó)多地多次出現(xiàn)霧霾天氣，給人類的生活方式提出了警告．下列做法與減輕霧霾無關(guān)的是
A．多植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐
B．使用新能源，減少煤炭使用
C．少開私家車，控制尾氣排放
D．杜絕浪費(fèi)，實(shí)施“光盤行動(dòng)”

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同步練習(xí)冊(cè)答案