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科目: 來源: 題型:

以下幾種水:①自來水;②雨水;③蒸餾水;④煮沸的水;⑤礦泉水,
其中軟水是
 
;理由是
 

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某化學(xué)課外小組用下圖的裝置制取氫氣.再用制得的氫氣還原一定質(zhì)量的CuO和Cu2O的混合物,根據(jù)無水CaCl2的增重以測定混合物中CuO質(zhì)量.
序號
裝置 堿石灰
(1)若制取的氫氣從左向右流向,上述裝置的連接順序是(填裝置序號)
 
 
 
 
 
接⑥.
(2)制取干燥、純凈的氫氣時,所需裝置的連接順序是(填各接口的代碼字母)
 
 
,
 
 

(3)若測得CuO、Cu2O混合物的總質(zhì)量為W g;混合物全部還原后U型管增重m g,則混合物中CuO的質(zhì)量為
 
g.
(4)裝置最后連接盛有堿石灰的干燥管的目的是
 
,若不連接此裝置,則測得的混合物中CuO的質(zhì)量
 
(填偏大、偏小或無影響).
(5)若反應(yīng)后所得紅色物質(zhì)中有少量的Cu2O,則測得的混合物中CuO的質(zhì)量
 
(填偏大、偏小或無影響).

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科目: 來源: 題型:

小明看到某橙味汽水的配料表中有以下成分:
配料表:水、白砂糖、二氧化碳、食品添加劑(檸檬酸、苯甲酸鈉、食用香精)
請你回答下列問題:
(1)他打開汽水瓶蓋聞到“水果的香味”其主要原因是由于分子
 
的結(jié)果.
(2)該汽水提供的營養(yǎng)素有
 
(答一種即可).
(3)小明打開汽水瓶蓋時,發(fā)現(xiàn)有大量氣體逸出,這是因為隨著壓強(qiáng)的減小
 

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(1)用序號填空:a.H、b.2H、c.H2、d.2H2、e.Al3+、f.
+3
Fe
2O3、g.SO42-、h.P2O5
①2個氫原子:
 
;②1個氫分子:
 
;③硫酸根離子:
 
;
④五氧化二磷:
 
;⑤鋁離子:
 
;  ⑥氧化鐵中鐵元素的化合價:
 
;
(2)請用物質(zhì)的化學(xué)式填空:
①空氣中含量最多的氣體
 
;②可用切割玻璃的非金屬單質(zhì)
 
;
③沼氣的主要成分是
 
;④生活中最常見的溶劑
 

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實驗室有鐵、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅,某同學(xué)設(shè)計了如下兩種方案:
方案一:Fe
H2SO4
H2
CuO
Cu
方案二:CuO
H2SO4
CuSO4
Fe
Cu
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
 
;
 
;
 
;
(2)以上兩個方案中,最好的是
 
,其理由是(至少寫出兩種)
 

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科目: 來源: 題型:

鐵元素為正2價或正3價時,其氧化物硫酸鹽的化學(xué)式分別為
 
;鐵元素為正2價時,其硫酸鹽讀作
 

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(1)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:(填寫字母)
a.空氣 b.液氧 c.澄清石灰水 d.蒸餾水 e.高錳酸鉀 f.水銀
①屬于混合物的是
 
;②屬于單質(zhì)的是
 
;
③屬于化合物的是
 
;④屬于氧化物的是
 
;
(2)化學(xué)上常用化學(xué)式來表示物質(zhì),以下是一些常見物質(zhì)的化學(xué)式:
①Fe3O4、贜H4Cl、跱aCl ④CH4、軨aCO3、轍2O2
請按要求填空(每空只選填一個序號):
a.用于配制生理鹽水的物質(zhì)
 
;b.天然氣的主要成分
 

c.農(nóng)業(yè)上可用作化肥的物質(zhì)
 
;d.大理石的主要成分
 

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回答下列問題:
(1)寫出下列化學(xué)符號:銅離子
 
;含+3價鐵的化合物的化學(xué)式
 
;
(2)分子、原子都是不帶電的微粒,請你再寫出一種不帶電的微粒
 
;
(3)盛放白酒的瓶子一定要塞緊瓶塞,原因是
 
;
(4)由化合物分解成單質(zhì),一定要通過
 
(填“物理”或“化學(xué)”,下同)變化;在密封容器中,由兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為一種純凈物,一定要通過
 
變化.

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已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,如面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.

(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):
D.
 
,E.
 
,H.
 
,X.
 

(2)寫出銅綠加熱時發(fā)生分解的化學(xué)方程式:
 
.寫出F與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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