10.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),請(qǐng)你填寫空格:
(1)邏輯關(guān)系:物質(zhì)類屬間存在著如下關(guān)系,其中酸和鹽屬于并列關(guān)系.

(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系:如圖表示幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M.圖中物質(zhì)M屬于鹽(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).

從①~③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫出化學(xué)方程式:Mg+ZnSO4═MgSO4+Zn,或MgO+H2SO4═MgSO4+H2O,或Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O.
(3)某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)后,歸納的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)如圖,圖中“--”兩端的物質(zhì)可以反應(yīng).請(qǐng)幫助該同學(xué)進(jìn)行完善和糾正.

①圖中的A類物質(zhì)可能是金屬氧化物.
②該同學(xué)針對(duì)金屬和酸的反應(yīng),寫出了下面一個(gè)化學(xué)方程式:Cu+H2SO4(稀)═CuSO4+H2↑,有的同學(xué)認(rèn)為該化學(xué)方程式不正確,理由是銅不能和稀硫酸反應(yīng).
③老師告訴同學(xué)們:對(duì)于酸和碳酸鈣(鹽)的反應(yīng),可以用家中的常見物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是食醋和純堿(填名稱或俗稱).

分析 (1)化合物包括酸、堿、鹽、氧化物等;
(2)鎂和硫酸鋅反應(yīng)生成硫酸鎂和鋅,氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,稀硫酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水;
(3)酸能和某些金屬氧化物反應(yīng),例如稀鹽酸、稀硫酸能和氧化鐵、氧化銅反應(yīng);
銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能和稀硫酸反應(yīng);
食醋中的醋酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳.

解答 解:(1)邏輯關(guān)系:物質(zhì)類屬間存在著如下關(guān)系,其中酸和鹽屬于并列關(guān)系.
故填:并列.
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系:下圖表示幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M.圖中物質(zhì)M屬于鹽;
鎂和硫酸鋅反應(yīng)生成硫酸鎂和鋅,氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,稀硫酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+ZnSO4═MgSO4+Zn,MgO+H2SO4═MgSO4+H2O,Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O.
故填:鹽;Mg+ZnSO4═MgSO4+Zn,或MgO+H2SO4═MgSO4+H2O,或Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O.
(3)①圖中的A類物質(zhì)可能是金屬氧化物.
故填:金屬氧化物.
②該化學(xué)方程式不正確,是因?yàn)殂~不能和稀硫酸反應(yīng).
故填:銅不能和稀硫酸反應(yīng).
③對(duì)于酸和碳酸鈣(鹽)的反應(yīng),可以用家中的常見物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是食醋和純堿.
故填:食醋;純堿.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)用圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),步驟如下:
(1)用夾子夾緊橡皮管;
(2)點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷;
(3)將燃燒匙插入集氣瓶并塞上塞子,此時(shí)瓶?jī)?nèi)可觀察到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒一會(huì),然后熄滅,寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)燃燒完畢打開夾子,可看到大燒杯中的水很快進(jìn)入集氣瓶 中,且進(jìn)入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣,壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如表是幾種可燃物在壓強(qiáng)為101KPa時(shí)間的沸點(diǎn).請(qǐng)你回答:
可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
沸點(diǎn)/℃-164-88.6-42.1-0.5+36.1
(1)X=C2H6
(2)“祥云”火炬中的燃料含有C3H8,它燃燒的化學(xué)方程式是C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(3)打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開開關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒.上表中可做打火機(jī)燃料的是C4H10

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.初中化學(xué)教材中“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用日常生活用品進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng).下列家庭小實(shí)驗(yàn)的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) A B C D
實(shí)驗(yàn)及裝置圖     
結(jié)論 能一定程度上凈化水 鉛筆芯有導(dǎo)電性 蠟燭中含炭黑 雞蛋殼中含碳酸根離子
A.AB.BC.CD.D

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5.把氫氧化鈉固體暴露在空氣中,一方面吸收空氣中的水分發(fā)生潮解,屬于物理變化;另一方面與空氣中的二氧化碳反應(yīng),發(fā)生化學(xué)變化,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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15.如果是初中化學(xué)中常見的一些實(shí)驗(yàn)裝置.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.蒸發(fā)結(jié)晶
如圖試驗(yàn)中,觀察到有較多固體時(shí)便停止加熱
B.氫氣驗(yàn)純
如圖試驗(yàn)中,若聽到尖銳的爆鳴聲說(shuō)明氫氣不成
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
如圖實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,裝置冷卻后,小氣球體積變得比原來(lái)小
D.測(cè)定空氣中氧氣的含量
如圖實(shí)驗(yàn)中,若止水夾未夾緊,可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果小于$\frac{1}{5}$

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2.下列做法 不符合“關(guān)愛生命,擁抱健康”主題的是 (  )
A.多食水果和蔬菜,給人體補(bǔ)充維生素
B.向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮?dú)?/td>
C.胃酸過多的病人應(yīng)多喝汽水
D.眼保健操與課間操應(yīng)堅(jiān)持認(rèn)真去做

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19.概念圖可以幫助我們整理知識(shí)體系,以下概念圖不正確的是( 。
A.B.C.D.

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20.用化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)或化學(xué)式)表示:
(1)地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的化合物Al2O3
(2)2個(gè)氮原子2N;
(3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)3個(gè)水分子3H2O;
(5)5個(gè)硫酸根離子5SO42-

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